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        1. 如圖,BE、CF分別是 △ABC的邊AC、AB上的高,且BP=AC,CQ=AB,求證:(1)AP=AQ;(2)AP⊥AQ
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          本題考查了三角形全等的判定和性質(zhì)
          (1)AC⊥BE,AB⊥QC可得∠FBP=∠ECP,再有BP=AC,CQ=AB,根據(jù)SAS證得△QAC≌△APB即可;
          (2)由△APB≌△QAC,得∠BAP=∠CQA,通過等量代換得∠BAP+∠QAF=90°即可得AP⊥AQ.
          (1)證明:∵AC⊥BE,AB⊥QC     (2)∵△QAC≌△APB
          ∴∠BFP=∠CEP=90°                    ∴∠AQF=∠PAF
          又∵∠FBP=∠EPC                       又AB⊥QC
          ∴∠FBP=∠ECP                         ∴∠QFA=90°
          在△QAC的△APB中                    ∴∠FQA+∠FAQ=90°
          BP=AC                                 ∴∠FQA+∠PAF=90°
          ∠FBP=∠ECP                           即∠PAQ=90°
          CQ=AB                                 ∴AP⊥AQ
          ∴△QAC≌△APB(SAS)
          ∴AP=AQ
          練習(xí)冊系列答案
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          如圖,AD⊥BC于D,AD=BD,AC=BE.

          (1)證明∠BED=∠C ;
          (2)證明:BE⊥AC.

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          如圖,△ABC中,∠C=,∠B=,BC=4,則AB=_____.

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          如圖,等邊中,D是AB邊上的動點,以CD為一邊,向上作等邊,連結(jié)AE。

          (1)會全等嗎?請說說你的理由。
          (2)試說明AE∥BC的理由.          

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          兩邊長為4cm和3cm的等腰三角形的周長為_________cm.

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          若△ABC≌△DEF,此時:_________=DE,BC=_________,∠ACB=_________.

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          如圖,OP平分∠AOB,PC⊥OB于C,點D為射線OA上一動點,若PC=9,連PD,則PD的范圍是        

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,B、C、E三點在一條直線上,⊿ABC和⊿DCE都為等邊三角形,連接AE、DB、
          (1)試說出 AE=BD的理由、

          (2)如果把⊿DCE繞C點順時針旋轉(zhuǎn)一個角度,使B、C、E不在一條直線上,(1)中的結(jié)論還成立嗎?(只回答,不說理由)

          (3)在(2)中若AE、BD相交于P, 求∠APB的度數(shù)、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,△AB/C/可以由△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得到,連CC/,則∠CC/B/的度數(shù)為         

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          同步練習(xí)冊答案