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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形AOBC是菱形.若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(3,4),則點(diǎn)C的坐標(biāo)是____.

          【答案】(8,4)

          【解析】分析:過(guò)A、CAEx,CFx,根據(jù)菱形的性質(zhì)可得AO=AC=BO=BC=5再證明△AOE≌△CBF,可得EO=BF,然后可得C點(diǎn)坐標(biāo).

          詳解過(guò)A、CAEx,CFx軸.

          ∵點(diǎn)A的坐標(biāo)是(34),AO=5

          ∵四邊形AOBC是菱形,AO=AC=BO=BC=5,AOBC∴∠AOB=CBF

          AEx,CFx,∴∠AEO=CFO=90°.

          AOE和△CBF中,∵,∴△AOE≌△CBFAAS),EO=BF=3

          BO=5,FO=8,C8,4).

          故答案為:8,4).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為一個(gè)單位長(zhǎng)度已知ABC的頂點(diǎn)A(-2,5)、B(-4,1)、C(2,3),將ABC平移得到ABC,點(diǎn)A(ab)對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′(a+3,b-4)

          (1) 畫(huà)出ABC并寫(xiě)出點(diǎn)B′、C的坐標(biāo)

          (2) 試求線段AB在整個(gè)平移的過(guò)程中在坐標(biāo)平面上掃過(guò)的面積

          (3) x軸上存在一點(diǎn)P,使得SABP=6,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是_____________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,射線OA∥射線CB,∠C=∠OAB=100°.點(diǎn)DE在線段CB上,且∠DOB=∠BOA,OE平分∠DOC

          1)試說(shuō)明AB∥OC的理由;

          2)試求∠BOE的度數(shù);

          3)平移線段AB;

          試問(wèn)∠OBC∠ODC的值是否會(huì)發(fā)生變化?若不會(huì),請(qǐng)求出這個(gè)比值;若會(huì),請(qǐng)找出相應(yīng)變化規(guī)律.

          若在平移過(guò)程中存在某種情況使得∠OEC=∠OBA,試求此時(shí)∠OEC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2k+1)x+4(k﹣)=0.

          (1)判斷這個(gè)一元二次方程的根的情況;

          (2)若等腰三角形的一邊長(zhǎng)為3,另兩條邊的長(zhǎng)恰好是這個(gè)方程的兩個(gè)根,求這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)及面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)問(wèn)題,分兩步完成:

          (1)已知關(guān)于x的一元一次方程,請(qǐng)畫(huà)出數(shù)軸,并在數(shù)軸上標(biāo)注a對(duì)應(yīng)的點(diǎn),分別記作A,B;

          (2)在第1問(wèn)的條件下,在數(shù)軸上另有一點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù)為y,CA的距離是CB的距離的5,C在表示5的點(diǎn)的左側(cè),y的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:如圖,ABCD中,O是CD的中點(diǎn),連接AO并延長(zhǎng),交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
          (1)求證:△AOD≌△EOC;
          (2)連接AC,DE,當(dāng)∠B=∠AEB=°時(shí),四邊形ACED是正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)把一根彈簧的上端固定,在其下端懸掛物體.下面是他測(cè)得的彈簧的長(zhǎng)度y與所掛物體的質(zhì)量石的一組對(duì)應(yīng)值:

          所掛物體的質(zhì)量x/kg

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          彈簧的長(zhǎng)度y/cm

          20

          22

          24

          26

          25

          30

          (1)上表反映了哪兩個(gè)變量之間的關(guān)系?哪個(gè)是自變量?哪個(gè)是因變量?

          (2)填空:

          ①當(dāng)所掛的物體為3kg時(shí),彈簧長(zhǎng)是____.不掛重物時(shí),彈簧長(zhǎng)是____.

          ②當(dāng)所掛物體的質(zhì)量為8kg(在彈簧的彈性限度范圍內(nèi))時(shí),彈簧長(zhǎng)度是___.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為4cm,點(diǎn)M、N分別在邊AB、CD上.將該紙片沿MN折疊,使點(diǎn)D落在邊BC上,落點(diǎn)為E,MNDE相交于點(diǎn)Q.隨著點(diǎn)M的移動(dòng),點(diǎn)Q移動(dòng)路線長(zhǎng)度的最大值是____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①,在一條筆直的公路上有M、P、N三個(gè)地點(diǎn),M、P兩地相距20km,甲開(kāi)汽車(chē),乙騎自行車(chē)分別從M、P兩地同時(shí)出發(fā),勻速前往N地,到達(dá)N地后停止運(yùn)動(dòng).已知乙騎自行車(chē)的速度為20km/h,甲,乙兩人之間的距離y(km)與乙行駛的時(shí)間t(h)之間的關(guān)系如圖②所示.
          (1)M、N兩地之間的距離為km;
          (2)求線段BC所表示的y與t之間的函數(shù)表達(dá)式;
          (3)若乙到達(dá)N地后,甲,乙立即以各自原速度返回M地,請(qǐng)?jiān)趫D②所給的直角坐標(biāo)系中補(bǔ)全函數(shù)圖象.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案