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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一個含有45°角的三角板的其中一個銳角頂點置于點A(﹣3,﹣3)處,將其繞點A旋轉(zhuǎn),這個45°角的兩邊所在的直線分別交x軸、y軸的正半軸于點BC,連接BC,函數(shù)x0)的圖象經(jīng)過BC的中點D,則k_____

          【答案】

          【解析】

          A點作AMx軸,ANy軸,連接AO,根據(jù)A點坐標(biāo)可知OA長度,再證明AOC∽△BOA,根據(jù)得到的比例式計算出OBOC;過D點作DEx軸,DFy軸,根據(jù)DBC中點可以計算出DEDF,從而確定了k值.

          解:過A點作AMx軸,ANy軸,

          則四邊形AMON是正方形,連接AO

          A(﹣3,﹣3),可得OA

          則∠AOC=∠BOA135°

          ∴∠CAO+ACO45°

          ∵∠CAO+BAO45°,

          ∴∠ACO=∠BAO

          ∴△AOC∽△BOA

          ,即OA2OBOC18

          ∴△OBC面積=×189

          D點作DEx軸,DFy軸,

          DBC中點,

          DEOD,DFOB

          kDEOFOBOC

          故答案為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AD是△ABC的中線,過點C作直線CFAD

          (問題)如圖,過點D作直線DGAB交直線CF于點E,連結(jié)AE,求證:ABDE

          (探究)如圖,在線段AD上任取一點P,過點P作直線PGAB交直線CF于點E,連結(jié)AE、BP,探究四邊形ABPE是哪類特殊四邊形并加以證明.

          (應(yīng)用)在探究的條件下,設(shè)PEAC于點M.若點PAD的中點,且△APM的面積為1,直接寫出四邊形ABPE的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,拋物線yax2+bx+3經(jīng)過點A(3,0),B(10)兩點,拋物線的頂點為M,直線y=﹣4x+9y軸交于點C,與直線OM交于點D

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)Q(03)作不平行于x軸的直線l

          如圖2,將拋物線平移,當(dāng)頂點至原點時,直線l交拋物線于點EF,在y軸上存在一點P,使△PEF的內(nèi)心在y軸上,求點P的坐標(biāo);

          直線l交△CMD的邊CM、CD于點GH(G點不與M點重合、H點不與D點重合)S四邊形MDHG,SCGH分別表示四邊形MDHG和△CGH的面積,試探究的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4,BC=6EBC邊的中點,點P在線段AD上,過PPFAEF,設(shè)PA=x

          1)求證:PFA∽△ABE

          2)當(dāng)點P在線段AD上運動時,設(shè)PA=x,是否存在實數(shù)x,使得以點P,F,E為頂點的三角形也與ABE相似?若存在,請求出x的值;若不存在,請說明理由;

          3)探究:當(dāng)以D為圓心,DP為半徑的⊙D線段AE只有一個公共點時,請直接寫出x滿足的條件:   

          備用圖

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線yax2+bx+c的對稱軸為x=﹣1,且過點(﹣3,0),(0,﹣3).

          1)求拋物線的表達式.

          2)已知點(m,k)和點(nk)在此拋物線上,其中mn,請判斷關(guān)于t的方程t2+mt+n0是否有實數(shù)根,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,,于點D,點E是直線AC上一動點,連接DE,過點D,交直線BC于點F

          探究發(fā)現(xiàn):

          如圖1,若,點E在線段AC上,則______;

          數(shù)學(xué)思考:

          如圖2,若點E在線段AC上,則______用含mn的代數(shù)式表示;

          當(dāng)點E在直線AC上運動時,中的結(jié)論是否任然成立請僅就圖3的情形給出證明;

          拓展應(yīng)用:若,,,請直接寫出CE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種商品原來的單價和為100元因市場變化,甲商品降價10%,乙商品提價40%,調(diào)價后兩種商品的單價和比原來的單價和提高了20%甲、乙兩種商品原來的單價各是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在△ABC中,點E、F在邊BC上,點D在邊AC上,連接EDDF,m,∠A=∠EDF120°

          1)如圖1,點E、B重合,m1

          BD平分∠ABC,求證:CD2CFCB;

          ,則   ;

          2)如圖2,點E、B不重合.若BECF,m,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=k1x+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A(4,﹣2)、B(﹣2,n)兩點,與x軸交于點C.

          (1)求k2,n的值;

          (2)請直接寫出不等式k1x+b<的解集;

          (3)將x軸下方的圖象沿x軸翻折,點A落在點A處,連接AB,AC,求ABC的面積.

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