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        1. 【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,有下列5個(gè)結(jié)論:
          ①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的實(shí)數(shù)).
          其中正確的結(jié)論有( )

          A.2個(gè)
          B.3個(gè)
          C.4個(gè)
          D.5個(gè)

          【答案】A
          【解析】開(kāi)口向下,a<0;對(duì)稱(chēng)軸在y軸的右側(cè),a、b異號(hào),則b>0;拋物線與y軸的交點(diǎn)在x軸的上方,c>0,則abc<0,所以①不正確;

          當(dāng)x=﹣1時(shí)圖象在x軸下方,則y=a﹣b+c=0,即a+c=b,所以②不正確;

          對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,則x=2時(shí)圖象在x軸上方,則y=4a+2b+c>0,所以③正確;

          x=﹣ =1,則a=﹣ b,而a﹣b+c=0,則﹣ b﹣b+c=0,2c=3b,所以④不正確;

          開(kāi)口向下,當(dāng)x=1,y有最大值a+b+c;當(dāng)x=m(m≠1)時(shí),y=am2+bm+c,則a+b+c>am2+bm+c,即a+b>m(am+b)(m≠1),所以⑤正確.

          所以答案是:A.

          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二次函數(shù)圖象以及系數(shù)a、b、c的關(guān)系的相關(guān)知識(shí),掌握二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,a、b、c的含義:a表示開(kāi)口方向:a>0時(shí),拋物線開(kāi)口向上; a<0時(shí),拋物線開(kāi)口向下b與對(duì)稱(chēng)軸有關(guān):對(duì)稱(chēng)軸為x=-b/2a;c表示拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo):(0,c).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函數(shù)y= x的圖象如圖所示,則方程ax2+(b﹣ )x+c=0(a≠0)的兩根之和( )

          A.大于0
          B.等于0
          C.小于0
          D.不能確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】解不等式組 請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答.
          (Ⅰ)解不等式①,得;
          (Ⅱ)解不等式②,得;
          (Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)
          (Ⅳ)原不等式組的解集為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B,C的坐標(biāo)分別為(2,0)和(6,0).

          1)確定A、D、E、FG的坐標(biāo);

          2)求四邊形ABFG的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】將兩個(gè)等邊△ABC和△DEF(DEAB)如圖所示擺放,點(diǎn)DBC上的一點(diǎn)(BC點(diǎn)外).把△DEF繞頂點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定的角度,使得邊DE、DF與△ABC的邊(BC邊外)分別相交于點(diǎn)M、N

          1)∠BMD和∠CDN相等嗎?

          2)畫(huà)出使∠BMD和∠CDN相等的所有情況的圖形.

          3)在(2)題中任選一種圖形說(shuō)明∠BMD和∠CDN相等的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校想了解學(xué)生參加課外體育鍛煉情況,隨機(jī)抽取本校40名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理并繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

          根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:

          1)課外體育鍛煉情況統(tǒng)計(jì)圖中,經(jīng)常參加所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為   ;

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)該校共有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校學(xué)生中經(jīng)常參加課外體育鍛煉并喜歡的項(xiàng)目是   ,乒乓球的人數(shù)有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1)已知,則的值為_____________;

          2)已知中,不含項(xiàng)和項(xiàng),則=______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),以線段OA為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形△AOB,點(diǎn)Cx正半軸上一動(dòng)點(diǎn)(OC1),連接BC,以線段BC為邊在第四象限內(nèi)作等邊三角形△CBD,連接DA并延長(zhǎng),交y軸于點(diǎn)E.

          (1)求證:△OBC≌△ABD

          (2)在點(diǎn)C的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,∠CAD的度數(shù)是否會(huì)變化?如果不變,請(qǐng)求出∠CAD的度數(shù);如果變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          (3)當(dāng)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),以A,E,C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在ABCD中(非矩形),連接AC,△ABC為直角三角形,若AB=4,AC=3,則AD=

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