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        1. 【題目】2019年央視315晚會(huì)曝光了衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的“毒辣條”,“食品安全”受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注,“安全教育平臺(tái)”也推出了“將毒食品拋出窗外”一課我校為了了解九年級(jí)家長(zhǎng)和學(xué)生參“將毒食品拋出窗外”的情況,在我校九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生作調(diào)查,把收集的數(shù)據(jù)分為以下4類(lèi)情形:

          A僅學(xué)生自己參與;B.家長(zhǎng)和學(xué)生一起參與;C僅家長(zhǎng)自己參與;D.家長(zhǎng)和學(xué)生都未參

          請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題

          1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了______名學(xué)生

          2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算C類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)

          3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計(jì)我校九年級(jí)2000名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”的人數(shù)

          【答案】1400;(2)見(jiàn)解析,54°;(3)我校九年級(jí)2000名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”的人數(shù)約100人.

          【解析】

          本題考查讀頻數(shù)(率)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力,以及條形統(tǒng)計(jì)圖;

          解:(1)本次調(diào)查總?cè)藬?shù) 80÷20%=400(人),

          故答案為400

          2B類(lèi)人數(shù)400-80+60+20=240(人),

          補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如下

          C類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)=54°;

          3)我校九年級(jí)2000名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”的人數(shù)2000×=100(人),

          答:我校九年級(jí)2000名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”的人數(shù)約100人.

          1)本次調(diào)查總?cè)藬?shù) 80÷20%=400(人);

          2B類(lèi)人數(shù)400-80+60+20=240(人),C類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)=54°;

          3)我校九年級(jí)2000名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”的人數(shù)2000×=100(人).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線(xiàn)C1yx22x與拋物線(xiàn)C2yax2+bx開(kāi)口大小相同、方向相反,它們相交于O,C兩點(diǎn),且分別與x軸的正半軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)A,OA2OB

          1)求拋物線(xiàn)C2的解析式;

          2)在拋物線(xiàn)C2的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P,使PA+PC的值最。咳舸嬖,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,說(shuō)明理由;

          3M是直線(xiàn)OC上方拋物線(xiàn)C2上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接MO,MC,M運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),MOC面積最大?并求出最大面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某水果店每天的房租、人員工資等固定成本250元,水果進(jìn)價(jià)是5/斤,物價(jià)局規(guī)定售價(jià)不得高于12/斤,也不得低于7/斤,調(diào)查發(fā)現(xiàn)日均銷(xiāo)量y(斤)與售價(jià)x(元)滿(mǎn)足一次函數(shù)關(guān)系,圖象如圖.

          1)求日均銷(xiāo)量y(斤)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量取值范圍;

          2)設(shè)每天凈利潤(rùn)為W元,那么定價(jià)多少時(shí),可獲得最大凈利潤(rùn)?最大是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】正方形A1B1C1O、A2B2C2C1、A3B3C3C2、……按如圖所示的方式放置.點(diǎn)A1、A2、A3、和點(diǎn)C1C2、C3分別在直線(xiàn)yx+1x軸上,則點(diǎn)B7的坐標(biāo)是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某圖書(shū)館計(jì)劃選購(gòu)甲、乙兩種圖書(shū).已知甲圖書(shū)每本價(jià)格是乙圖書(shū)每本價(jià)格的2.5倍,用800元單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)甲圖書(shū)比用800元單獨(dú)購(gòu)買(mǎi)乙圖書(shū)要少24本.求甲、乙兩種圖書(shū)每本價(jià)格分別為多少元?我們?cè)O(shè)乙圖書(shū)每本價(jià)格為x元,則可得方程( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC與△CDE為等腰直角三角形,∠BAC=DEC=90°,連接AD,取AD中點(diǎn)P,連接BP,并延長(zhǎng)到點(diǎn)M,使BP=PM,連接AM、EM、AE,將△CDE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn).

          1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)DBC上,EAC上時(shí),AEAM的數(shù)量關(guān)系是______,∠MAE=______;

          2)將△CDE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖②所示的位置,(1)中的結(jié)論是否仍然成立,若成立,請(qǐng)給出證明,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          3)若CD=BC,將△CDE由圖①位置繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α0°<α360°),當(dāng)ME=CD時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出α的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下列方程中,一元二次方程的個(gè)數(shù)是(  )

          ①3x2+7=0;②ax2+bx+c=0;③(x﹣2)(x+5)=x2﹣1;④3x2=0.

          A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c與x軸交于點(diǎn)A和點(diǎn)B(1,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,3),其對(duì)稱(chēng)軸l為x=﹣1.

          (1)求拋物線(xiàn)的解析式并寫(xiě)出其頂點(diǎn)坐標(biāo);

          (2)若動(dòng)點(diǎn)P在第二象限內(nèi)的拋物線(xiàn)上,動(dòng)點(diǎn)N在對(duì)稱(chēng)軸l上.

          當(dāng)PANA,且PA=NA時(shí),求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);

          當(dāng)四邊形PABC的面積最大時(shí),求四邊形PABC面積的最大值及此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,是等邊三角形,邊上的高,點(diǎn)E邊的中點(diǎn),點(diǎn)P上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)最小時(shí),的度數(shù)是( )

          A. B. C. D.

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