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        1. 【題目】如圖,在邊長為6的正方形ABCD中,點PAB上一動點,連接DB、DP,AEDPE

          (1)如圖①,若PAB的中點,則=   ; =   ;

          (2)如圖②,若時,證明:AC=4BF

          (3)如圖③,若PBA的延長線上,當(dāng)=   時,

          【答案】(1),;(2)詳見解析;(3).

          【解析】

          1)延長AFBCM證△ABM≌△DAP,BM=AP再根據(jù)△MBF∽△ADF對應(yīng)邊成比例列出比例式=,然后再根據(jù)正方形的邊長相等,對角線相等進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可求解

          2)先根據(jù)已知條件求出=,然后同(1)的方法作出輔助線即可進(jìn)行證明;

          3)同前兩小題的思路,延長CBAF于點M,然后同(1)的求解思路進(jìn)行求解計算

          1)延長AFBCM,∴∠BAM+∠AMB=90°.

          AEDP,∴∠BAM+∠DPA=90°,∴∠AMB=DPA

          ABM和△DAP中,∵,∴△ABM≌△DAPAAS),AP=BM(全等三角形對應(yīng)邊相等)

          ∵四邊形ABCD是正方形,BCAD∴△MBF∽△ADF,=

          ∵點PAB的中點,AP=BM=AB=AD,==,==,=

          又∵AC=BD=

          故答案為:;

          2=,==,=,方法同(1),延長AFBCM,===,==,=

          ∵正方形的對角線AC=BD,=,AC=4BF;

          3)延長CBAF于點M,方法同(1)可得==,==,=

          ∵正方形的對角線AC=BD,=

          故答案為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:正方形ABCD中,AB=4,ECD邊中點,FAD邊中點,AEBDG,交BFH,連接DH.

          (1)求證:BG=2DG;

          (2)求AH:HG:GE的值;

          (3)求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點在等邊的邊上,,射線于點,點是射線上一動點,點是線段上一動點,當(dāng)的值最小時,,則( )

          A. 14B. 13C. 12D. 10

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),△ABC三個頂點的坐標(biāo)分別為A(1,﹣2),B(4,﹣1),C(3,﹣3)(正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都是1個單位長度).

          (1)作出△ABC向左平移5個單位長度,再向下平移3個單位長度得到的△A1B1C1

          (2)以坐標(biāo)原點O為位似中心,相似比為2,在第二象限內(nèi)將△ABC放大,放大后得到△A2B2C2作出△A2B2C2;

          (3)以坐標(biāo)原點O為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A3B3C3作出△A3B3C3,并求線段AC掃過的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,ACBD相交于點O,AB4BD4,EAB的中點,點P為線段AC上的動點,則EP+BP的最小值為(  )

          A. 4B. 2C. 2D. 8

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為落實美麗撫順的工作部署,市政府計劃對城區(qū)道路進(jìn)行了改造,現(xiàn)安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊的工作效率是乙隊工作效率的倍,甲隊改造360米的道路比乙隊改造同樣長的道路少用3天.

          (1)甲、乙兩工程隊每天能改造道路的長度分別是多少米?

          (2)若甲隊工作一天需付費用7萬元,乙隊工作一天需付費用5萬元,如需改造的道路全長1200米,改造總費用不超過145萬元,至少安排甲隊工作多少天?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在等腰Rt△ABCBAC=90°,EAC上(且不與點AC重合.在ABC的外部作等腰Rt△CED,使CED=90°,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF

          1求證AEF是等腰直角三角形

          2如圖2,CED繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)當(dāng)點E在線段BC上時,連接AE求證AF=AE;

          3如圖3,CED繞點C繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)平行四邊形ABFD為菱形CEDABC的下方時,AB=2,CE=2求線段AE的長

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=10cm,AD=8cm,點P從點A出發(fā)沿AB以2cm/s的速度向點終點B運動,同時點Q從點B出發(fā)沿BC以1cm/s的速度向點終點C運動,它們到達(dá)終點后停止運動.

          (1)幾秒后,點PD的距離是點P、Q的距離的2倍;

          (2)幾秒后,△DPQ的面積是24cm2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,正比例函數(shù)的圖像與反比例函數(shù)的圖像都經(jīng)過點A2,m).

          (1)求反比例函數(shù)的解析式;

          (2)B軸的上,且OA=BA,反比例函數(shù)圖像上有一點C,且∠ABC=90°,求點C坐標(biāo).

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          同步練習(xí)冊答案