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          14、如圖，E、F分別是等腰△ABC的腰AB、AC的中點．用尺規(guī)在BC邊上求作一點M，使四邊形AEMF為菱形．
          （不寫作法，保留作圖痕跡）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)菱形的判定，以E為圓心，EA為半徑畫弧，交BC于點M，即可得出AE=EM=FM=AF，即可得出四邊形AEMF為菱形．
          解答：解：以E為圓心，EA為半徑畫弧，交BC于點M，M點即為所求．
          點評：此題主要考查了菱形的判定以及作復雜圖形，根據(jù)已知熟練應用菱形的判定得出是解決問題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，E、D分別是等邊三角形ABC的AB、AC邊上的點，且D為AC的中點，
          AE
          EB
          =
          1
          3
          ，則和△AED（不包含△AED）相似的三角形有（　�。�
          
                
          A、4個B、3個C、2個D、1個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•安溪縣質(zhì)檢）如圖，D、E分別是等邊三角形ABC的AB、CA邊延長線上的點，且BD=AE，連接BE、CD．求證：BE=CD．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•江漢區(qū)模擬）如圖，D、E分別是等邊三角形ABC的邊BC、CA延長線上的點，且CD=AE，連接AD、BE，求證：AD=BE．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，AD、BE分別是等邊三角形ABC的高，EF∥BC交AD于點F，BE=6cm，求S△BEF．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，AD、BE分別是等邊△ABC中BC、AC上的高．M、N分別在AD、BE的延長線上，∠CBM=∠ACN．求證：AM=BN．
          

			
          

			
          
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