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          【題目】已知三角形的邊長分別為6，8，10，則它的外接圓的半徑是___________．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】5
          【解析】
          根據(jù)勾股定理的逆定理得到三角形為直角三角形，那么外接圓的半徑等于斜邊的一半，計算即可解答．根據(jù)直角三角形外接圓的圓心是斜邊的中點，由勾股定理求得斜邊，即可得出答案．
          ∵三角形的三條邊長分別為6，8，10，62+82=102，
          ∴此三角形是以10為斜邊的直角三角形，
          ∴這個三角形外接圓的半徑為10÷2=5．
          故答案為：5．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】先化簡再求值：已知多項式A=3a2﹣6ab+b2 ， B=﹣2a2+3ab﹣5b2 ， 當(dāng)a=1，b=﹣1時，試求A+2B的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀材料：善于思考的小軍在解方程組  時，采用了一種“整體代換”的解法： 
          解：將方程②變形：4x+10y+y=5 即2（2x+5y）+y=5③
          把方程①帶入③得：2×3+y=5，∴y=﹣1 
          把y=﹣1代入①得x=4，∴方程組的解為  ．
          請你解決以下問題：
          （1）模仿小軍的“整體代換”法解方程組 
          （2）已知x，y滿足方程組  ． 
          （i）求x2+4y2的值；
          （ii）求  +  的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙兩位同學(xué)5次數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計如表，他們的5次總成績相同，小明根據(jù)他們的成績繪制了尚不完整的統(tǒng)計圖表，請同學(xué)們完成下列問題． 
          第1次
          第2次
          第3次
          第4次
          第5次
          甲成績
          90
          40
          70
          40
          60
          乙成績
          70
          50
          70
          a
          70
          甲、乙兩人的數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計表
          （1）a= ，  =；
          （2）請完成圖中表示乙成績變化情況的折線；
          （3）S甲2=360，乙成績的方差是 ， 可看出的成績比較穩(wěn)定（填“甲”或“乙”）．從平均數(shù)和方差的角度分析，將被選中．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若4x2＋（m＋1）xy＋9y2是完全平方式，則m的值是___________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（2016年某市僅教育費附加就投入7200萬元，用于發(fā)展本市的教育，預(yù)計到2018年投入將達9800萬元，若每年增長率都為x，根據(jù)題意列方程（ ）
          A.7200（1+x）=9800
          B.7200（1+x）2=9800
          C.7200（1+x）+7200（1+x）2=9800
          D.7200x2=9800
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對于二次三項式x2＋2ax＋a2這樣的完全平方式，可以用公式法將它分解為(x＋a)2的形式，但是，對于一般二次三項式，就不能直接應(yīng)用完全平方公式了，我們可以在二次三項式中先加上一項，使其成為完全平方式，再減去這項，使整個式子的值不變，如x2＋2ax－3a2＝x2＋2ax＋a2－a2－3a2＝(x＋a)2－(2a)2＝(x＋3a)(x－a)．像上面這樣把二次三項式分解因式的方法叫做配方法．用上述方法把m2－6m＋8分解因式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各式能用完全平方公式進行分解因式的是（ ）
          A．x2＋1  B．x2＋2x－1   C．x2＋x＋1 D．x2＋4x＋4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算：0﹣10= ．
          

			
          

			
          
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