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        1. 甲題:已知x1、x2是關于x的一元二次方程x2-2x+a-1=0的兩個實數(shù)根
          (1)若x1+2x2=3-
          2
          ,求x1、x2及a的值;
          (2)若s=ax1x2+3x1+3x2-3a,求s的取值范圍.
          乙題:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC:AB=
          3
          :2

          (1)求BC:AC的值;
          (2)延長CB到點D,使DB:DC=2:3,連接AD.
          ①求∠D的度數(shù);②若AD=12,求△ABC三邊的長.
          解:我選做
          題.
          分析:(1)先根據(jù)根與系數(shù)的關系得出x1+x2=2,再根據(jù)x1+2x2=3-
          2
          ,求出x2,x1的值,再根據(jù)根與系數(shù)的關系即可求出a的值;
          (2)根據(jù)根與系數(shù)的關系把x1x2=a-1,x1+x2=2代入s=ax1x2+3x1+3x2-3a,然后把所得的結果進行配方,即可得出s的取值范圍.
          解答:解:我選做甲題:
          (1)∵x1、x2是關于x的一元二次方程x2-2x+a-1=0的兩個實數(shù)根,
          ∴x1+x2=2,
          x1+2x2=3-
          2
          ,
          ∴x2=1-
          2
          ,x1=1+
          2
          ,
          ∴a-1=(1+
          2
          )(1-
          2
          )=-1,
          ∴a=0;

          (2)∵s=ax1x2+3x1+3x2-3a,
          ∴s=a(a-1)+3×2-3=a2-a+3=(a-
          1
          2
          2+
          11
          4
          ,
          ∴s的取值范圍是s≥
          11
          4

          故答案為:甲.
          點評:此題考查了根與系數(shù)的關系,關鍵根據(jù)根與系數(shù)的關系列出式子,再進行求解,難度適中.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•沐川縣二模)本題為選做題,從甲乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計分.
          甲題:已知關于x的一元二次方程mx2-(2m-1)x+m-2=0(m>0).
          (1)證明:這個方程有兩個不相等的實根;
          (2)如果這個方程的兩根分別為x1,x2,且(x1-5)(x2-5)=5m,求m的值.
          乙題:如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑作⊙O,與BC交于點D,過D作AC的垂線,垂足為E.
          (1)證明:BD=DC;
          (2)DE是否是⊙O的切線?若是,請給出證明;若不是,請說明理由.
          我選做的是

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•五通橋區(qū)模擬)甲題:已知關于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的兩實數(shù)根為x1,x2
          (1)求m的取值范圍;
          (2)設y=x1+x2,當y取得最小值時,求相應m的值,并求出最小值.
          乙題:如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,點E是邊AD的中點,連接BE交AC于點F,BE的延長線交CD的延長線于點G.
          (1)求證:
          GE
          GB
          =
          AE
          BC
          ;
          (2)若GE=2,BF=3,求線段EF的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (2011•犍為縣模擬)甲題:已知關于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的兩實數(shù)根為x1,x2
          (1)求m的取值范圍;
          (2)設y=x1+x2,當y取得最小值時,求相應m的值,并求出最小值.
          乙題:如圖,在?ABCD中,BE⊥AD于點E,BF⊥CD于點F,AC與BE、BF分別交于點G,H.
          (1)求證:△BAE∽△BCF.
          (2)若BG=BH,求證:四邊形ABCD是菱形.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年四川省樂山市市中區(qū)九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          甲題:已知x1、x2是關于x的一元二次方程x2-2x+a-1=0的兩個實數(shù)根
          (1)若,求x1、x2及a的值;
          (2)若s=ax1x2+3x1+3x2-3a,求s的取值范圍.
          乙題:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC:AB=
          (1)求BC:AC的值;
          (2)延長CB到點D,使DB:DC=2:3,連接AD.
          ①求∠D的度數(shù);②若AD=12,求△ABC三邊的長.
          解:我選做______題.

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