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        1. 【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點都在格點上,

          (1)畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1
          (2)畫出△ABC繞原點O旋轉(zhuǎn)180°后的△A2B2C2

          【答案】
          (1)解:如圖,△A1B1C1為所作


          (2)解:如圖,△A2B2C2為所作.


          【解析】(1)利用關于x軸對稱的點的坐標特征寫出點A、B、C的對稱點A1、B1、C1的坐標,然后描點即可得到△A1B1C1;(2)利用關于原點對稱的點的坐標特征寫出點A、B、C的對稱點A2、B2、C2的坐標,然后描點即可得到△A2B2C2
          【考點精析】通過靈活運用作軸對稱圖形,掌握畫對稱軸圖形的方法:①標出關鍵點②數(shù)方格,標出對稱點③依次連線即可以解答此題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,直角坐標系中,的頂點都在網(wǎng)格點上,其中,C點坐標為

          填空:點A的坐標是______,點B的坐標是______;

          先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到請寫出的三個頂點坐標;

          的面積.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某商場統(tǒng)計了每個營業(yè)員在某月的銷售額,繪制了如下的條形統(tǒng)計圖以及不完整的扇形統(tǒng)計圖:

          解答下列問題:

          (1)設營業(yè)員的月銷售額為x(單位:萬元),商場規(guī)定:當x<15時為不稱職,當15≤x<20時,為基本稱職,當20≤x<25為稱職,當x≥25時為優(yōu)秀.則扇形統(tǒng)計圖中的a=________,b=________.

          (2)所有營業(yè)員月銷售額的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?

          (3)為了調(diào)動營業(yè)員的積極性,決定制定一個月銷售額獎勵標準,凡到達或超過這個標準的營業(yè)員將受到獎勵.如果要使得營業(yè)員的半數(shù)左右能獲獎,獎勵標準應定為多少萬元?并簡述其理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】小明用的練習本可以到甲商店購買,也可以到乙商店購買,已知兩商店的標價都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是:購買10本以上,從第11本開始按標價的70%賣;乙商店的優(yōu)惠條件是:每本按標價的80%賣.

          (1)小明要買20本時,到哪個商店較省錢?

          (2)買多少本時到兩個商店付的錢一樣?

          (3)小明現(xiàn)有32元錢,最多可買多少本?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】65日是世界環(huán)境日,為了普及環(huán)保知識,增強環(huán)保意識,某市第一中學舉行了環(huán)保知識競賽,參賽人數(shù)為1 000人.為了了解本次競賽的成績情況,學校團委從中抽取部分學生的成績(滿分為100分,最少為50分,得分取整數(shù))進行統(tǒng)計,并繪制出不完整的頻數(shù)分布表和不完整的頻數(shù)分布直方圖如下:

          分組

          頻數(shù)

          所占百分比

          49.5~59.5

          8

          8%

          59.5~69.5

          __ __

          12%

          69.5~79.5

          20

          __ __

          79.5~89.5

          32

          __ __

          89.5~100.5

          __ __

          28%

          (1)補全頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖;

          (2)若成績在80分以上為優(yōu)秀,求這次參賽的學生中成績?yōu)閮?yōu)秀的約有多少人.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】觀察、猜想、探究:

          在△ABC中,

          (1)如圖①,當,AD為∠BAC的角平分線時,求證:;

          (2)如圖②,當,AD為∠BAC的角平分線時,線段AB、AC、CD又有怎樣的

          數(shù)量關系?請寫出你的猜想,并對你的猜想給予證明;

          (3)如圖③,當AD為△ABC的外角平分線時,線段AB、AC、CD又有怎樣的數(shù)量關系?不需要證明,請直接寫出你的猜想.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某校隨機抽取部分學生,就對自己做錯題進行整理、分析、改正這一學習習慣進行問卷調(diào)查,選項為:很少、有時、常常、總是每人只能選一項;調(diào)查數(shù)據(jù)進行了整理,繪制成部分統(tǒng)計圖如圖:

          請根據(jù)圖中信息,解答下列問題:

          該調(diào)查的總?cè)藬?shù)為______,____________,“常常對應扇形的圓心角的度數(shù)為______;

          請你補全條形統(tǒng)計圖;

          若該校有2000名學生,請你估計其中總是對錯題進行整理、分析、改正的學生有多少名?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】觀察一組數(shù)據(jù):2,4,7,11,16,22,29,…,它們有一定的規(guī)律,若記第一個數(shù)為a1,第二個數(shù)記為a2,…,第n個數(shù)記為an.

          (1)請寫出29后面的第一個數(shù);

          (2)通過計算a2-a1,a3-a2,a4-a3,…由此推算a100-a99的值;

          (3)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求a100的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是反比例函數(shù)y= 的圖象和一次函數(shù)y=ax+b的圖象的兩個交點.

          (1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
          (2)求△AOB的面積;
          (3)根據(jù)圖象直接寫出不等式ax+b﹣ <0的解集.

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          同步練習冊答案