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        1. 【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD=6,ABBC,ADCDBAD=60°,點M、N分別在AB、AD邊上,若AM:MB=AN:ND=1:2BCD= °cosMCN=

          【答案】120 ;

          【解析】

          試題分析:在四邊形ABCD中ABBC,ADCD,BAD=60°, BCD=360°-90°-90°-60°=120°;

          連接MN,連接AC

          AB=AD=6,AM:MB=AN:ND=1:2AM=AN=2BM=DN=4,∵∠MAN=60°,∴△MAN是等邊三角形MN=AM=AN=2,

          在RtABC與RtADC中,RtABCRtADCHL,∴∠BAC=DAC=BAD=30°,MC=NC,BC=AC,AC2=BC2+AB2,2BC2=BC2+AB23BC2=AB2,BC=

          在RtBMC,CM==

          過M點作MEON于E,設(shè)NE=x,則CE=-x

          MN2-NE2=MC2-EC2,即4-x2=2--x2,

          解得:x=EC=-=,cosMCN=

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,以AB為直徑的OBC于點D,∠DAC=∠B

          1)求證:CAO的切線.

          2)在AB上取一點E,若∠BCE=∠BAB2AC,求tanACE的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某果農(nóng)在其承包的果園中種植了60棵桔子樹,每棵桔子樹的產(chǎn)量是100kg,果農(nóng)想增加桔子樹的棵數(shù)來增產(chǎn),但增加果樹會導(dǎo)致每棵樹的光照減少,使得單棵果樹產(chǎn)量減少,試驗發(fā)現(xiàn)每增加1棵桔子樹,單棵桔子樹的產(chǎn)量減少0.5kg.

          (1)在投入成本最低的情況下,增加多少棵桔子樹時,可以使果園總產(chǎn)量達(dá)到6650kg

          (2)設(shè)增加x棵桔子樹,考慮實際增加桔子樹的情況,10≤x≤40,請你計算一下,果園總產(chǎn)量最多為多少kg,最少為多少kg?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線y1y2x32+1和拋物線y2y=﹣2x28x3,若無論k取何值,直線ykx+km+n被兩條拋物線所截的兩條線段都保持相等,則m_____,n_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)ykx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于A、B兩點,且與x軸交于點C,與y軸交于點DA點的橫坐標(biāo)與B點的縱坐標(biāo)都是3.

          (1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;

          (2)求△AOB的面積;

          (3)寫出不等式kx+b>﹣的解集.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊有研發(fā)、管理和操作三個小組,各組的日工資和人數(shù)如下表所示.現(xiàn)從管理組分別抽調(diào)1人到研發(fā)組和操作組,調(diào)整后與調(diào)整前相比,下列說法中不正確的是(

           操作組

          管理組 

          研發(fā)組 

           日工資(元/人)

           260

           280

           300

          人數(shù)(人) 

           4

           4

           4

          A.團隊平均日工資不變B.團隊日工資的方差不變

          C.團隊日工資的中位數(shù)不變D.團隊日工資的極差不變

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CDAB于點H,點F上一點,連接AFCD的延長線于點E

          1)求證:AFCACE;

          2)若AC5,DC6,當(dāng)點F的中點時,求AF的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在四邊形ABCD中,∠B=∠C90°,若AB4,BC4,CD1,問:在BC上是否存在點P,使得APPD?若存在,求出BP的長;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在中,,以為直徑作,點D上,,,垂足為點E分別交于點M、F.連接、

          1)證明:的切線;

          2)若,,求的半徑長;

          3)在(2)的條件下,求的長.

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          同步練習(xí)冊答案