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        1. 【題目】如圖,一次函數(shù)ykx+b的圖象與反比例函數(shù)y的圖象交于點A(﹣1,﹣3),C3,n),交y軸于點B,交x軸于點D

          1)求反比例函數(shù)y和一次函數(shù)ykx+b的表達式;

          2)連接OA,OC.求△AOC的面積.

          【答案】(1)y,yx2;(24.

          【解析】

          1)先把A點坐標(biāo)代入y中求出m得到反比例函數(shù)的解析式是y,再確定C的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式;

          2)先確定D2,0),然后根據(jù)三角形面積公式,利用SAOCSOCD+SAOD進行計算.

          解:(1)把A(﹣1,﹣3)代入ym=﹣(﹣3)=3,

          則反比例函數(shù)的解析式是y

          當(dāng)x3代入y1,則C的坐標(biāo)是(3,1);

          A(﹣1,﹣3),C3,1)代入ykx+b,解得,

          所以一次函數(shù)的解析式是:yx2

          2x0,x20,解得x2,則D2,0),

          所以SAOCSOCD+SAOD×2×1+3)=4

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算題

          1 - 6 - 7 – 8

          26- 3.3- (-6) -(-3) 4 3.3

          3

          4

          5

          6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A.44B.45C.46D.47

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】聰聰參加我市電視臺組織的“陽光杯”智力競答節(jié)目,答對最后兩道單選題就順利通關(guān),第一道單選題有個選項,第二道單選題有4個選項,這兩道題聰聰都不會,不過聰聰還有兩個“求助”可以用(使用“求助”一次可以讓主持人去掉其中一題的一個錯誤選項).

          (1)如果聰聰兩次“求助”都在第一道題中使用,那么聰聰通關(guān)的概率是   

          (2)如果聰聰將每道題各用一次“求助”,請用樹狀圖或者列表來分析他順利通關(guān)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=kx+b經(jīng)過點A5,0),B1,4).

          1)求直線AB的解析式;

          2)若直線y=2x4與直線AB相交于點C,求點C的坐標(biāo);

          3)根據(jù)圖象,寫出關(guān)于x的不等式2x4kx+b的解集.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正三角形ABC(圖1)和正五邊形DEFGH(圖2)的邊長相同.點OABC的中心,用5個相同的BOC拼入正五邊形DEFGH中,得到圖3,則圖3中的五角星的五個銳角均為( 。

          A. 36° B. 42° C. 45° D. 48°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知直線l:y=kx+b(k≠0)的圖象與x軸、y軸交于A、B兩點,A(﹣2,0),B(0,1).

          (1)求直線l的函數(shù)表達式;

          (2)若P是x軸上的一個動點,請直接寫出當(dāng)PAB是等腰三角形時P的坐標(biāo);

          (3)在y軸上有點C(0,3),點D在直線l上,若ACD面積等于4,求點D的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,點P是邊AD上的動點(點P不與點A、點D重合),點Q是邊CD上一點,聯(lián)結(jié)PB、PQ,且∠PBC=∠BPQ.

          (1)當(dāng)QD=QC時,求∠ABP的正切值;

          (2)設(shè)AP=x,CQ=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;

          (3)聯(lián)結(jié)BQ,在△PBQ中是否存在度數(shù)不變的角?若存在,指出這個角,并求出它的度數(shù);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (1)山坡AB的坡度為 ;

          (2)若山坡AB的長為20米,求大樓的窗口P處距離地面的高度.

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          同步練習(xí)冊答案