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        1. 如果三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和5,且第三邊長(zhǎng)是偶數(shù),則第三邊長(zhǎng)是( 。
          A.2B.3C.6D.8
          設(shè)第三邊長(zhǎng)為x,由題意得:
          5-3<x<5+3,
          解得:2<x<8,
          ∵第三邊長(zhǎng)是偶數(shù),
          ∴x=4,6,
          故選:C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          △ABC中,AC=5,中線(xiàn)AD=7,則AB邊的取值范圍是( 。
          A.1<AB<29B.4<AB<24C.5<AB<19D.9<AB<19

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          已知三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和7,則第三邊上的中線(xiàn)長(zhǎng)x的取值范圍是______.

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          如圖的三個(gè)三角形,是分別用6根、7根、8根等長(zhǎng)的火柴首尾順次相接搭成的.

          (1)4根火柴首尾順次相接______搭成三角形(填“能”或“不能”);
          (2)9根、11根火柴首尾順次相接能搭成幾種不同的三角形?請(qǐng)分別寫(xiě)出它們的邊長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          a、b、c是三角形的三邊長(zhǎng),化簡(jiǎn)|a-b-c|+|b-a-c|+|c-a-b|后等于(  )
          A.b+a-3cB.a(chǎn)+b+cC.3a+3b+3cD.a(chǎn)+b-c

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          長(zhǎng)為3,5,7,10的木條,選其中的三根拼成三角形,有______種選法.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,△ABC的周長(zhǎng)是32,以它的三邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)組成第2個(gè)三角形,再以第2個(gè)三角形的三邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)組成的第3個(gè)三角形,…,則第n個(gè)三角形的周長(zhǎng)為_(kāi)_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,有一塊三角形試驗(yàn)地,現(xiàn)引進(jìn)四種良種進(jìn)行比較實(shí)驗(yàn),要將這塊地分成面積相等的四塊,請(qǐng)你制定兩種劃分方案.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案