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          【題目】解方程.
          (1) 3(x+1)2 = 27.
          (2) (x-1)(x+3)=5.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】(1) x1=2， x2=-4;(2) x1=-4， x2=2.
          【解析】
          （1）根據(jù)平方根，即可解答；
          （2）用配方法解即可
          解：（1）3（x+1）2=27
          （x+1）2=9
          x+1=±3，
          ∴x=2或-4;
          （2）（x-1）（x+3）=5，
          x2+2x-3=5，
          x2+2x-8=0，
          （x-2）(x+4)=0
          x1=2，x2=-4．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知A（1，1）、B（3，5），要在y軸上找一點P，使得△PAB的周長最小，則點P的坐標(biāo)為（ ） 

          A.（0，1）
          B.（0，2）
          C.（  ，0）
          D.（2，0）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】拋物線y=2（x+1）2﹣3的對稱軸是（ ）
          A.直線x=1
          B.直線x=3
          C.直線x=﹣1
          D.直線x=﹣3
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】方程x2+2x+k=0有兩個相等實根，則k=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)校為了推動球類運動的普及，成立多個球類運動社團，為此，學(xué)生會采取抽樣調(diào)查的方法，從足球、乒乓球、籃球、排球四個項目調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好（要求每位同學(xué)只能選擇其中一種自己喜歡的球類運動），并將調(diào)查結(jié)果繪制成了如下條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（不完整）．請你根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
          （1）本次抽樣調(diào)查，共調(diào)查了多少名學(xué)生？
          （2）請將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖補充完整；
          （3）若該學(xué)校共有學(xué)生1800人，根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析，試估計選擇排球運動的同學(xué)約有多少人？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三角形兩邊的長是3和4，第三邊的長是方程x2﹣12x+35=0的根，則該三角形的周長為（ ）
          A.14
          B.12
          C.12或14
          D.以上都不對
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】閱讀下列材料：
          如果我們規(guī)定一種運算為=ad﹣bc，例如：=2×5﹣4×3=﹣2，請按照這種運算的規(guī)定，解答下列問題：
          （1）若=﹣2，求x的值；
          （2）當(dāng)x滿足什么條件時，﹣1＜≤4；
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，直線L1的解析表達(dá)式為y=﹣3x+3，且L1與x軸交于點D．直線L2經(jīng)過點A，B，直線L1 ， L2交于點C． 

          （1）求直線L2的解析表達(dá)式；
          （2）求△ADC的面積；
          （3）在直線L2上存在異于點C的另一點P，使得△ADP與△ADC的面積相等，請直接寫出點P的坐標(biāo)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若三角形三個內(nèi)角的比為1：2：3，則這個三角形是（ ）
          A.鈍角三角形
          B.銳角三角形
          C.直角三角形
          D.等腰直角三角形
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案