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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          (1)
          x2+1
          x-6
          ÷
          x3+x
          x2-36

          (2)
          a
          a2-b2
          -
          1
          a+b
          (1)
          x2+1
          x-6
          (x+6)(x-6)
          x(x2+1)
          =
          x+6
          x


          (2)原式=
          a-(a-b)
          (a+b)(a-b)

          =
          b
          (a+b)(a-b)
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          注意:為了使同學們更好地解答本題,我們提供了一種解題思路,你可以依照這個思路按下面的要求填空,完成本題的解答.也可以選用其他的解題方案,此時不必填空,只需按照解答題的一般要求進行解答.
          方案一:甲隊單獨完成這項工程剛好能夠如期完成;
          方案二:乙隊單獨完成這項工程要比規(guī)定的時間多用10天;
          方案三:若甲、乙兩隊合作8天,余下的由乙隊單獨做也正好如期完成.
          又從甲、乙兩個工程隊的投標書中得知:每天需支付甲隊的工程款1.5萬元,乙隊的工程款1.1萬元.
          試問,在不耽誤工期的前提下,你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款?請說明理由.
          解題方案:
          設甲隊單獨完成需x天,則乙隊單獨完成需(x+10)天.
          (1)用含x的代數式表示:
          甲隊每天可以完成這項工程的工作量是工程總量的______
          乙隊每天可以完成這項工程的工作量是工程總量的______
          根據題意,列出相應方程______
          解這個方程,得______
          檢驗:______
          (2)方案一得工程款為______;
          方案二不合題意,舍去
          方案三的工程款為______
          所以在不耽誤工期的前提下,應選擇方______能節(jié)省工程款.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          我們知道假分數可以化為帶分數.例如:
          8
          3
          =2+
          2
          3
          =2
          2
          3
          .在分式中,對于只含有一個字母的分式,當分子的次數大于或等于分母的次數時,我們稱之為“假分式”;當分子的次數小于分母的次數時,我們稱之為“真分式”.例如:
          x-1
          x+1
          ,
          x2
          x-1
          這樣的分式就是假分式;
          3
          x+1
          2x
          x2+1
          這樣的分式就是真分式.類似的,假分式也可以化為帶分式(即整式與真分式和的形式).
          例如:
          x-1
          x+1
          =
          (x+1)-2
          x+1
          =1-
          2
          x+1
          ;
          x2
          x-1
          =
          x2-1+1
          x-1
          =
          (x+1)(x-1)+1
          x-1
          =x+1+
          1
          x-1

          (1)將分式
          x-1
          x+2
          化為帶分式;
          (2)若分式
          2x-1
          x+1
          的值為整數,求x的整數值.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          (1)計算:(-1)2012-|1-6tan30°|-(-
          5
          )0+
          12
          ;
          (2)解方程組:
          2x-y=-5…①
          3x+2y=-4…②
          ;
          (3)先化簡,再求值:
          x-y
          x+3y
          ÷
          x2-y2
          x2+6xy+9y2
          -
          3y
          x+y
          ,其中x=-
          1
          2
          ,y=-1.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          化簡再求值
          1
          x+1
          -
          x+3
          x2-1
          ,其中x=-2.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          先化簡,再求值:(
          x+3
          x2-3x
          -
          x-1
          x2-6x+9
          )÷
          9-x
          x2-3x
          ,其中x=2.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          計算:
          (1)
          2a+5
          2(a+1)
          -
          a-1
          2(a+1)
          +
          2a-3
          2(a+1)

          (2)(
          a2b
          -c2
          )3÷(
          -a3
          c
          )2

          (3)
          a2+5a+4
          a2+a-6
          a2-6a+8
          a2-16

          (4)
          2x-6
          x-2
          ÷(
          5
          x-2
          -x-2)

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          先化簡再求值:
          (1)(
          1
          x+2
          -
          1
          x-2
          )×(
          2
          x2+2x
          ),其中x=6
          (2)(
          x-1
          x
          -
          x-2
          x+1
          )×
          2x2-x
          x2+2x+1
          ,其中x滿足x2-x-1=0.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          計算(
          x-2
          x2+2x
          -
          x+3
          x2+4x+4
          )÷
          3x+4
          2

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