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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          如圖，直線a、b被第三條直線c所截，如果a∥b,∠1=50°,那么∠2=__________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          130°
          

          解析試題分析：如果a∥b,則∠1=∠3=50°（兩直線平行，同位角相等）

          則∠2=180°-∠3=180°-50°=130°
          考點：平行線性質
          點評：本題難度較低，主要考查學生對平行線性質知識點的掌握。為中考�？碱}，要求學生牢固掌握。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，將一個寬度相等的紙條沿AB折疊一下，如果∠1=130º，那么∠2=     ．
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          如圖，直線AB與直線CD相交于點O，OEAB，垂足為O，若，則的度數是_____________
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，AB∥CD，直線a交AB、CD分別于點E、F，點M在線段EF上（點M不與E、F重合），P是直線CD上的一個動點（點P不與F重合），∠AEF=n0，求∠FMP+∠FPM的度數．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          （6分）如圖，已知AB∥CE，∠A=∠E，證明：∠CGD=∠FHB．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖，在△ABC中，已知∠ABC＝35°，點D在BC上，點E在AC上，∠BAD＝∠EBC，AD交BE于F．
          （1）求∠BFD的度數；
          （2）若EG//AD交BC于G，EH⊥BE交BC于H，求∠HEG的度數．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖AE∥BD，∠CBD＝57°，∠AEF＝125°，求∠C的度數，并說明理由。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          已知線段AB＝8，延長AB到點C，使BC=AB，若D為AC的中點，則BD等于__________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          若∠α=50°，則它的余角是　   　°．
          

			
          

			
          
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