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        1. 【題目】如圖,是有公共頂點的直角三角形,,點P為射線BD,CE的交點.

          1)如圖1,若是等腰三角形,求證:;

          2)如圖2,若,問:(1)中的結(jié)論是否成立?請說明理由.

          3)在(1)的條件下,若,,若把繞點A旋轉(zhuǎn),當(dāng)時,求PB的長.

          【答案】1)證明見解析;(2)成立,理由見解析;(3

          【解析】

          1)由題意依據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,,依據(jù)同角的余角相等得到,然后依據(jù)SAS可證明,最后,依據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得到;

          2)根據(jù)題意先判斷出,進(jìn)行分析即可得出結(jié)論;

          3)由題意分為點EAB上和點EAB的延長線上兩種情況畫出圖形,然后再證明,最后依據(jù)相似三角形的性質(zhì)進(jìn)行證明即可.

          解:(1是等腰直角三角形,,

          ,

          2)(1)中結(jié)論成立,理由:

          中,

          ,

          中,,

          ,

          ,

          ,

          .

          3)解:當(dāng)點EAB上時,

          同(1)可證

          ,

          ,

          ,

          當(dāng)點EBA延長線上時,

          ,

          同(1)可證

          ,

          ,

          ,

          綜上所述,PB的長為

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC是等邊三角形,DBC邊的中點,以D為頂點作一個120°的角,角的兩邊分別交直線AB,ACMN兩點,以點D為中心旋轉(zhuǎn)∠MDN(MDN的度數(shù)不變),若DMAB垂直時(如圖①所示),易證BM +CN =BD.

          1)如圖②,若DMAB不垂直時,點M在邊AB上,點N在邊AC上,上述結(jié)論是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,請說明理由;

          2)如圖③,若DMAB不垂直時,點M在邊AB.上,點N在邊AC的延長線上,上述結(jié)論是否成立?若不成立,請寫出BM,CN,BD之間的數(shù)量關(guān)系,不用證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知梯形中,,,,是邊上一點,過、分別作、的平行線交于點,聯(lián)結(jié)并延長,與射線交于點

          (1)當(dāng)點與點重合時,求的值;

          (2)當(dāng)點在邊.上時,設(shè),求的面積;(用含的代數(shù)式表示)

          (3)當(dāng)時,求的余弦值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:

          在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:

          尺規(guī)作圖:作RtABC,使其斜邊AB=c,一條直角邊BC=a

          已知線段a,c如圖.

          小蕓的作法如下:

          AB=c,作AB的垂直平分線交AB于點O; 以點O為圓心,OB長為半徑畫圓;

          以點B為圓心,a長為半徑畫弧,與⊙O交于點C; 連接BC,AC

          RtABC即為所求.老師說:小蕓的作法正確.

          請回答:小蕓的作法中判斷∠ACB是直角的依據(jù)是________________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知一次函數(shù)軸交于點,與軸交于點,一次函數(shù)經(jīng)過點軸交于點.

          1)求直線的解析式;

          2)點軸上方直線上一點,點為線段的中點,點為線段的中點,連接,取的中點,射線軸于點,點為線段的中點,點為線段的中點,連接,求證:

          3)在(2)的條件下,延長,使,連接、,若,求點的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)計算:(3π)0+|3|+(tan30°)1

          (2)定義新運(yùn)算:對于任意實數(shù)ab,都有ab=a(ab)+1,等式右邊是通常的加法、減法及乘法運(yùn)算.比如:25=2×(25)+1

          =2×(3)+1

          =6+1

          =5

          3x的值小于13,求x的取值范圍,并在如圖所示的數(shù)軸上表示出來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=12,點D在邊BC上,點E在線段AD上,EFAC于點F,EGEFAB于點G,若EF=EG,則CD的長為( )

          A.3.6B.4C.4.8D.5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知,點為直線上一點,以為邊,點為直角頂點作等腰直角三角形

          1)如圖①,當(dāng)點在線段上時,于點,連接;

          ①找出一對全等三角形為_____________

          ②若四邊形的面積為7,則的長是_______

          2)如圖②,當(dāng)點的延長線上時,于點,連接

          的面積記為的面積記為,探究之間的數(shù)量關(guān)系并說明理由;

          ②當(dāng)的面積為1時,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標(biāo)平面內(nèi),拋物線經(jīng)過原點、點,又與軸正半軸相交于點,,點是線段上的一點,過點,與拋物線交于點,且點在第一象限內(nèi).

          備用圖

          1)求拋物線的表達(dá)式;

          2)若,求點的坐標(biāo);

          3)過點軸,分別交直線軸于點、,若的面積等于的面積的倍,求的值.

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          同步練習(xí)冊答案