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        1. 【題目】如圖,已知⊙O的直徑CD垂直于弦AB,垂足為點(diǎn)E,∠ACD=22.5°,若CD=6cm,則AB的長(zhǎng)為(
          A.4cm
          B.3 cm
          C.2 cm
          D.2 cm

          【答案】B
          【解析】解:連結(jié)OA,如圖, ∵∠ACD=22.5°,
          ∴∠AOD=2∠ACD=45°,
          ∵⊙O的直徑CD垂直于弦AB,
          ∴AE=BE,△OAE為等腰直角三角形,
          ∴AE= OA,
          ∵CD=6,
          ∴OA=3,
          ∴AE= ,
          ∴AB=2AE=3 (cm).
          故選:B.

          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了等腰直角三角形和垂徑定理的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握等腰直角三角形是兩條直角邊相等的直角三角形;等腰直角三角形的兩個(gè)底角相等且等于45°;垂徑定理:平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對(duì)的兩條弧才能正確解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:如果一個(gè)分式能化成一個(gè)整式與一個(gè)分子為常數(shù)的分式的和的形式,則稱這個(gè)分式為和諧分式.如:==+=1+,==+=2+,則都是和諧分式”.

          (1)下列分式中,屬于和諧分式的是______(填序號(hào));

          ;;

          (2)和諧分式化成一個(gè)整式與一個(gè)分子為常數(shù)的分式的和的形式為:=______+______;

          (3)應(yīng)用:先化簡(jiǎn)-÷,并求x取什么整數(shù)時(shí),該式的值為整數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了盡快實(shí)施脫貧致富奔小康宏偉意圖,某縣扶貧工作隊(duì)為朝陽(yáng)溝村購(gòu)買了一批蘋果樹苗和梨樹苗,已知一棵蘋果樹苗比一棵梨樹苗貴2元,購(gòu)買蘋果樹苗的費(fèi)用和購(gòu)買梨樹苗的費(fèi)用分別是3500元和2500元.

          (1)若兩種樹苗購(gòu)買的棵數(shù)一樣多,求梨樹苗的單價(jià);

          (2)若兩種樹苗共購(gòu)買1100棵,且購(gòu)買兩種樹苗的總費(fèi)用不超過6000元,根據(jù)(1)中兩種樹苗的單價(jià),求梨樹苗至少購(gòu)買多少棵.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為(0,3)、(﹣2,1)、(﹣1,1),如果將三角形ABC先向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,會(huì)得到三角形A′B′C′,點(diǎn)A'、B′、C′分別為點(diǎn)A、B、C移動(dòng)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn).

          (1)請(qǐng)直接寫出點(diǎn)A′、B'、C′的坐標(biāo);

          (2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出三角形A′B′C′,并直接寫出三角形A′B′C′的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1是一個(gè)長(zhǎng)為2m,寬為2n的長(zhǎng)方形,沿圖中虛線用剪刀剪下全等的四塊小長(zhǎng)方形,然后按圖2拼成一個(gè)正方形.

          (1)直接寫出圖2中的陰影部分面積;

          (2)觀察圖2,請(qǐng)直接寫出下列三個(gè)代數(shù)式(m+n)2,(m﹣n)2,mn之間的等量關(guān)系;

          (3)根據(jù)(2)中的等量關(guān)系,解決如下問題:若p+q=9,pq=7,求(p﹣q)2的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知△ABC和△DEC都是等腰直角三角形,C為它們的公共直角頂點(diǎn),D、E分別在BC、AC邊上.

          (1)如圖1,F(xiàn)是線段AD上的一點(diǎn),連接CF,若AF=CF;

          ①求證:點(diǎn)FAD的中點(diǎn);

          ②判斷BECF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;

          (2)如圖2,把△DEC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角(0<α<90°),點(diǎn)FAD的中點(diǎn),其他條件不變,判斷BECF的關(guān)系是否不變?若不變,請(qǐng)說明理由;若要變,請(qǐng)求出相應(yīng)的正確結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某電器超市銷售A、B兩種不同型號(hào)的電風(fēng)扇,每種型號(hào)電風(fēng)扇的購(gòu)買單價(jià)分別為每臺(tái)310元,460元.
          (1)若某單位購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共50臺(tái),且恰好支出20000元,求A,B兩種型號(hào)電風(fēng)扇各購(gòu)買多少臺(tái)?
          (2)若購(gòu)買A,B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共50臺(tái),且支出不超過18000元,求A種型號(hào)電風(fēng)扇至少要購(gòu)買多少臺(tái)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖填空:

          (1)∵∠1=∠A(已知),

          _______________________________;

          (2)∵∠1=∠D(已知),

          ________________________________;

          (3)∵______=∠F(已知),

          ACDF______________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列說法: ①2a+b=0;
          ②當(dāng)﹣1≤x≤3時(shí),y<0;
          ③若(x1 , y1)、(x2 , y2)在函數(shù)圖象上,當(dāng)x1<x2時(shí),y1<y2
          ④9a+3b+c=0
          其中正確的是(

          A.①②④
          B.①②③
          C.①④
          D.③④

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          同步練習(xí)冊(cè)答案