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        1. 如圖,分別按下列要求作出經(jīng)平移所得的圖形.

          (1)將三角形ABC向上平移4個(gè)單位得三角形A1B1C1;
          (2)把第(1)題中平移所得的圖形向右平移5個(gè)單位得三角形A2B2C2;
          (3)經(jīng)(1)(2)兩題兩次平移后所得的圖形,能通過(guò)將三角形ABC經(jīng)過(guò)一次平移得到嗎?如果你認(rèn)為可以,請(qǐng)簡(jiǎn)單描述這個(gè)平移過(guò)程.
          (1)(2)如圖所示:

          (3)將三角形ABC沿斜上方平移[使點(diǎn)B落在(10,5)處]

          試題分析:根據(jù)平移變換的作圖方法依次分析各小題即可.
          (1)(2)如圖所示:

          (3)將三角形ABC沿斜上方平移[使點(diǎn)B落在(10,5)處].
          點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握平移變換的作圖方法,正確找到關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          如圖,在△ABC中,∠BAC=45°,現(xiàn)將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,至△ADE的位置.則∠DAC=       

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          把圖中的五角星圖案,繞著它的中心旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角至少為(    )時(shí),旋轉(zhuǎn)后的五角星能與自身重合
          A.300B.450C.600D.720

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,將△AOB繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°后得到△A'OB',若∠AOB=15°,則∠AOB'的度數(shù)是       

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          如圖,把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D,C分別落在D′,C′的位置。若∠EFB=65°,則∠AED′的度數(shù)為           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,△ABC△A′B′C′關(guān)于直線l對(duì)稱,且∠A=105°,∠C′=30°,則∠B的度數(shù)為        °.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知中,,,,將它的一個(gè)銳角翻折,使該銳角頂點(diǎn)落在其對(duì)邊的中點(diǎn)D處,折痕交另一直角邊于E,交斜邊于F,則的值為       

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          同步練習(xí)冊(cè)答案