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        1. 【題目】已知:A(1,0),B(04),C(42)

          1)在坐標(biāo)系中描出各點(diǎn)(小正方形網(wǎng)格的長度為單位1),畫出ABC;(三點(diǎn)及連線請加黑描重)

          2)若A1B1C1ABC關(guān)于y軸對稱,請?jiān)趫D中畫出A1B1C1

          3)點(diǎn)Qx軸上的一動(dòng)點(diǎn),則使QB+QC最小的點(diǎn)Q坐標(biāo)為   

          【答案】1)答案見解析;(2)答案見解析;(3(,0)

          【解析】

          1)依據(jù)A1,0),B0,4),C4,2),即可描出各點(diǎn),畫出ABC;

          2)依據(jù)軸對稱的性質(zhì),即可得到A1B1C1

          3)作點(diǎn)C關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)C'4,﹣2),連接BC',依據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短,即可得到點(diǎn)Q的位置.

          解:(1)如圖所示,ABC即為所求;

          2)如圖所示,A1B1C1即為所求;

          3)作點(diǎn)C關(guān)于x軸的對稱點(diǎn)C'4,﹣2),連接BC',交x軸于Q,

          B,C'的坐標(biāo)可得直線BC'的解析式為y=﹣x+4,

          y0,則x,

          ∴使QB+QC最小的點(diǎn)Q坐標(biāo)為(,0).

          故答案為:(,0).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中:①ac<0;a+b+c>0;③方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3; b2﹣4ac>0;⑤當(dāng)x>1時(shí),yx的增大而增大;正確的說法有( 。

          A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,頂點(diǎn)為C的拋物線y=ax2+bx(a>0)經(jīng)過點(diǎn)Ax軸正半軸上的點(diǎn)B,連接OC、OA、AB,已知OA=OB=2,∠AOB=120°.

          (1)求這條拋物線的表達(dá)式;

          (2)過點(diǎn)CCE⊥OB,垂足為E,點(diǎn)Py軸上的動(dòng)點(diǎn),若以O、C、P為頂點(diǎn)的三角形與△AOE相似,求點(diǎn)P的坐標(biāo);

          (3)若將(2)的線段OE繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到OE′,旋轉(zhuǎn)角為α(0°<α<120°),連接E′A、E′B,求E′A+E′B的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,等邊三角形的邊長為4,點(diǎn)的中心,.繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),分別交線段兩點(diǎn),連接,給出下列四個(gè)結(jié)論:;;③四邊形的面積始終等于;④△周長的最小值為6,上述結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)是( )

          A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】列方程(組)解應(yīng)用題:

          為順利通過國家義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收,我市某中學(xué)配備了兩個(gè)多媒體教室,購買了筆記本電腦和臺(tái)式電腦共120臺(tái),購買筆記本電腦用了7.2萬元,購買臺(tái)式電腦用了24萬元,已知筆記本電腦單價(jià)是臺(tái)式電腦單價(jià)的1.5倍,那么筆記本電腦和臺(tái)式電腦的單價(jià)各是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(問題解決)

          一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師提出了這樣一個(gè)問題:如圖1,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度數(shù)嗎?

          小明通過觀察、分析、思考,形成了如下思路:

          思路一:將BPC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到BP′A,連接PP′,求出∠APB的度數(shù);

          思路二:將APB繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到CP'B,連接PP′,求出∠APB的度數(shù).

          請參考小明的思路,任選一種寫出完整的解答過程.

          (類比探究)

          如圖2,若點(diǎn)P是正方形ABCD外一點(diǎn),PA=3,PB=1,PC=,求∠APB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的一條弦,EAB的中點(diǎn),過點(diǎn)EECOA于點(diǎn)C,過點(diǎn)B作⊙O的切線交CE的延長線于點(diǎn)D.

          (1)求證:DB=DE;

          (2)若AB=12,BD=5,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在每個(gè)小正方形的邊長均為1的方格紙中有線段AB,其中點(diǎn)A、B均在小正方形的頂點(diǎn)上.

          1)在方格紙中畫出以BC為底的鈍角等腰三角形ABC,且點(diǎn)C在小正方形的頂點(diǎn)上;

          2)將(1)中的△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△DEC(點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)D,點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)E),畫出△CDE

          3)在(2)的條件下,連接BE,請直接寫出△BCE的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,點(diǎn)M為直線AB上一動(dòng)點(diǎn),△PAB,△PMN都是等邊三角形,連接BN

          (1)M點(diǎn)如圖1的位置時(shí),如果AM=5,BN的長;

          (2)M點(diǎn)在如圖2位置時(shí),線段ABBM、BN三者之間的數(shù)量關(guān)系__________________

          (3)M點(diǎn)在如圖3位置時(shí),當(dāng)BM=AB時(shí),證明:MNAB

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          同步練習(xí)冊答案