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        1. 【題目】設(shè)a、b都表示有理數(shù),規(guī)定一種新運(yùn)算“Δ”:當(dāng)ab時,aΔbb2;當(dāng)ab時,aΔb2a.例如:1Δ22×12;3Δ(2)(2)24

          1 (3)Δ(4) ;

          2)求(2Δ3)Δ(5)

          3)若有理數(shù)x在數(shù)軸上對應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,求 (1Δxx(3Δx)

          【答案】(1)16(2)25;(3)0

          【解析】

          1)先比較大小,然后按照題意進(jìn)行求值即可;

          2)先計算2Δ3,再計算(2Δ3)Δ(5);

          3)根據(jù)數(shù)軸比較大小,然后根據(jù)題意進(jìn)行化簡計算.

          解:(1)∵-3>4

          (3)Δ(4) =(4) 2=16;

          2(2Δ3)Δ(5)

          (2×2) Δ(5)

          4Δ(5)

          (5) 2

          25;

          3)由數(shù)軸知 1x2,

          (1Δxx(3Δx)

          (2Δx) (3Δx)

          x2x2

          0.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別在軸和軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為2,3。雙曲線的圖像經(jīng)過BC的中點(diǎn)D,且與AB交于點(diǎn)E,連接DE。

          1)求k的值及點(diǎn)E的坐標(biāo);

          2)若點(diǎn)F是邊上一點(diǎn),且FBC∽△DEB,求直線FB的解析式

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在圓中,、是圓的半徑,點(diǎn)在劣弧弧上,,,聯(lián)結(jié).

          (1)如圖1,求證:平分

          (2)點(diǎn)在弦的延長線上,聯(lián)結(jié),如果△是直角三角形,請你在如圖2中畫出

          點(diǎn)的位置并求的長;

          (3)如圖3,點(diǎn)在弦上,與點(diǎn)不重合,聯(lián)結(jié)與弦交于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)與點(diǎn)

          距離為,△的面積為,求的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校舉辦了一次趣味數(shù)學(xué)黨賽,滿分100分,學(xué)生得分均為整數(shù),這次競賽中,甲、乙兩組學(xué)生成績?nèi)缦拢▎挝唬悍郑?/span>

          甲組:30,60,6060,60,6070,90,90100

          乙組:50,6060,60,7070,70,7080,90.

          組別

          平均分

          中位數(shù)

          方差

          甲組

          68

          a

          376

          乙組

          b

          70

          1)以生成績統(tǒng)計分析表中a=_________分,b=_________分.

          2)小亮同學(xué)說:“這次賽我得了70分,在我們小組中屬中游略偏上!”雙察上面表格判斷,小亮可能是甲、乙哪個組的學(xué)生?并說明理由。

          (3)計算乙組成的方差,如果你是該校數(shù)學(xué)競賽的教練員,現(xiàn)在需要你選一組同學(xué)代表學(xué)校參加復(fù)賽,你會進(jìn)擇哪一組?并說明理由。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,已知扇形MON的半徑為,MON=90°,點(diǎn)B在弧MN上移動,聯(lián)結(jié)BM,作ODBM,垂足為點(diǎn)D,C為線段OD上一點(diǎn),且OC=BM,聯(lián)結(jié)BC并延長交半徑OM于點(diǎn)A,設(shè)OA=x,COM的正切值為y.

          (1)如圖2,當(dāng)ABOM時,求證:AM=AC;

          (2)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;

          (3)當(dāng)OAC為等腰三角形時,求x的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)一批節(jié)能燈,已知1A型節(jié)能燈和3B型節(jié)能燈共需26元;3A型節(jié)能燈和2B型節(jié)能燈共需29元.

          (1)求一只A型節(jié)能燈和一只B型節(jié)能燈的售價各是多少元;

          (2)學(xué)校準(zhǔn)備購進(jìn)這兩種型號的節(jié)能燈共50只,并且A型節(jié)能燈的數(shù)量不多于B型節(jié)能燈數(shù)量的3倍,請?jiān)O(shè)計出最省錢的購買方案,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC三個頂點(diǎn)A(-3,5),B(-3,0),C(2,0),將△ABC繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)使A落在y軸上,與此同時頂點(diǎn)C恰好落在的圖象上,則k的值為( )

          A. -2 B. -3 C. -4 D. -5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知線段AB4,延長AB到點(diǎn)C,使得AB2BC,反向延長AB到點(diǎn)D,使AC2AD

          1)求線段CD的長;

          2)若QAB的中點(diǎn),P為線段CD上一點(diǎn),且BPBC,求線段PQ的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】周末,小李乘坐汽車從上海出發(fā)區(qū)蘇州探望奶奶,全程88千米;返回時,因?yàn)榱磉x了行車路線,全程為74千米。已知小李去時的平均速度是返回的1.1倍,所用時間卻比返回時多了5分鐘,求小李返回時所乘汽車的平均速度。

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          同步練習(xí)冊答案