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        1. 如圖,是由幾個(gè)小立方體搭成的幾何體的俯視圖,小立方體中的數(shù)字表示在該位置上小立體個(gè)數(shù),那么這個(gè)幾何體的主視圖是(  )
          A、B、C、D、
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖所示,是由5個(gè)相同的小正方體組合而成的幾何體,它的左視圖是( 。
          A、B、C、D、

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,一個(gè)簡單幾何體的三視圖的主視圖與左視圖都為正三角形,其俯視圖為正方形,則這個(gè)幾何體是( 。
          A、四棱錐B、正方體C、四棱柱D、三棱錐

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          有菱長相等的正方體組成一個(gè)幾何體的俯視圖與左視圖如圖,組成這個(gè)幾何體的正方體個(gè)數(shù)最少是( 。﹤(gè).
          A、3B、4C、5D、6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          圖示是由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖,則搭成該幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是(  )
          A、3B、4C、5D、6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,是我們學(xué)過的用直尺和三角尺畫平行線的方法示意圖,畫圖的原理是( 。
          A、同位角相等,兩直線平行B、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行C、兩直線平行,同位角相等D、兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,矩形ABCD中,AD=3AB,O為AD中點(diǎn),
          AD
          是半圓.甲、乙兩人想在
          AD
          上取一點(diǎn)P,使得△PBC的面積等于矩形ABCD的面積其作法如下:
          (甲) 延長BO交
          AD
          于P點(diǎn),則P即為所求;
          (乙) 以A為圓心,AB長為半徑畫弧,交
          AD
          于P點(diǎn),則P即為所求.
          對于甲、乙兩人的作法,下列判斷何者正確?(  )
          A、兩人皆正確
          B、兩人皆錯(cuò)誤
          C、甲正確,乙錯(cuò)誤
          D、甲錯(cuò)誤,乙正確

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列命題是假命題的是(  )
          A、四個(gè)角相等的四邊形是矩形B、對角線相等的平行四邊形是矩形C、對角線垂直的四邊形是菱形D、對角線垂直的平行四邊形是菱形

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列命題中,是真命題的是(  )
          A、一組鄰邊相等的平行四邊形是正方形B、依次連結(jié)四邊形四邊中點(diǎn)所組成的圖形是矩形C、平分弦(不是直徑)的直徑垂直于弦,并且平分弦所對的弧D、相等的圓心角所對的弧相等,所對的弦也相等

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          同步練習(xí)冊答案