Question

某校有2000名學(xué)生，為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式，該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機抽取了150名學(xué)生進行抽樣調(diào)查，整理樣本數(shù)據(jù)，得到下列圖表：

	某校150名學(xué)生上學(xué)方式        頻數(shù)分布表		某校150名學(xué)生上學(xué)方式        扇形統(tǒng)計圖

 

方式	劃記	頻數(shù)
步行	正正正	15
騎車	正正正正正正正正正正一	51
乘公共 交通工具	正正正正正正正正正	45
乘私家車	正正正正正正	30
其它	正一 一 一 一	9
合計		150

（1）理解畫線語句的含義，回答問題：如果150名學(xué)生全部在同一個年級抽取，這樣的抽樣是否合理？請說明理由；

（2）根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果，將估計出的全校2000名學(xué)生上學(xué)方式的情況繪制成條形統(tǒng)計圖：

 

（3）該校數(shù)學(xué)興趣小組結(jié)合調(diào)查獲取的信息，向?qū)W校提出了一些建議，如：騎車上學(xué)的學(xué)生數(shù)約占全校的34%，建議學(xué)生合理安排自行車停車場地，請你結(jié)合上述統(tǒng)計的全過程，再提出一條合理化建議：                                .

Answer 1