日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 某校有2000名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。整體樣本數(shù)據(jù),得到下列圖表:

          (1)理解畫線語句的含義,回答問題:如果150名學(xué)生全部在同一個(gè)年級(jí)抽取,這樣的抽樣是否合理?請(qǐng)說明理由:

          (2)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,將估計(jì)出的全校2000名學(xué)生上學(xué)方式的情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)該校數(shù)學(xué)興趣小組結(jié)合調(diào)查獲取的信息,向?qū)W校提出了一些建議。如:騎車上學(xué)的學(xué)生數(shù)約占全校的34%,建議學(xué)校合理安排自行車停車場地。請(qǐng)你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的全過程,再提出一條合理化建議:       

           

          【答案】

          (1)不合理

          (2)

          (3)答案不唯一

          【解析】解:(1)不合理。

          因?yàn)槿绻?50名學(xué)生全部在同一個(gè)年級(jí)抽取,那么全校每個(gè)學(xué)生被抽到的機(jī)會(huì)不相等,樣本不具有代表性。

          (2)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

          (3)本題答案不唯一,下列答案供參考:

          乘私家車上學(xué)的學(xué)生約400人,建議學(xué)校與交通部門協(xié)商安排停車區(qū)域。

          (1)根據(jù)抽樣調(diào)查必須具有隨機(jī)性,分析得出即可。

          (2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖用樣本估計(jì)總體分別求出各種乘車的人數(shù),進(jìn)而畫出條形圖即可:

          步行人數(shù)為:2000×10%=200(人),騎車的人數(shù)為:2000×34%=680(人),

          乘公共汽車人數(shù)為:2000×30%=600(人),乘私家車的人數(shù)為:2000×20%=400(人),

          乘其它交通工具得人數(shù)為:2000×6%=120(人)。

          (3)利用節(jié)能減排角度分析得出答案即可。

           

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•南京)某校有2000名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查.整理樣本數(shù)據(jù),得到下列圖表:

          (1)理解劃線語句的含義,回答問題:如果150名學(xué)生全部在同一個(gè)年級(jí)抽取,這樣的抽樣是否合理?請(qǐng)說明理由;
          (2)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,將估計(jì)出的全校2000名學(xué)生上學(xué)方式的情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)該校數(shù)學(xué)興趣小組結(jié)合調(diào)查獲取信息,向?qū)W校提出了一些建議,如:騎車上學(xué)的學(xué)生約占全校的34%,建議學(xué)校合理安排自行車停車場地,請(qǐng)你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的全過程,再提出一條合理化的建議:
          為了節(jié)約和保護(hù)環(huán)境請(qǐng)同學(xué)們盡量不要乘坐私家車(答案不唯一)
          為了節(jié)約和保護(hù)環(huán)境請(qǐng)同學(xué)們盡量不要乘坐私家車(答案不唯一)

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某校有2000名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查.整理樣本數(shù)據(jù),得到下列圖表:

          (1)理解劃線語句的含義,回答問題:如果150名學(xué)生全部在同一個(gè)年級(jí)抽取,這樣的抽樣是否合理?請(qǐng)說明理由;
          (2)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,將估計(jì)出的全校2000名學(xué)生上學(xué)方式的情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)該校數(shù)學(xué)興趣小組結(jié)合調(diào)查獲取信息,向?qū)W校提出了一些建議,如:騎車上學(xué)的學(xué)生約占全校的34%,建議學(xué)校合理安排自行車停車場地,請(qǐng)你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的全過程,再提出一條合理化的建議:______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省南京市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          某校有2000名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查.整理樣本數(shù)據(jù),得到下列圖表:

          (1)理解劃線語句的含義,回答問題:如果150名學(xué)生全部在同一個(gè)年級(jí)抽取,這樣的抽樣是否合理?請(qǐng)說明理由;
          (2)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,將估計(jì)出的全校2000名學(xué)生上學(xué)方式的情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)該校數(shù)學(xué)興趣小組結(jié)合調(diào)查獲取信息,向?qū)W校提出了一些建議,如:騎車上學(xué)的學(xué)生約占全校的34%,建議學(xué)校合理安排自行車停車場地,請(qǐng)你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的全過程,再提出一條合理化的建議:______.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某校有2000名學(xué)生,為了解全校學(xué)生的上學(xué)方式,該校數(shù)學(xué)興趣小組在全校隨機(jī)抽取了150名學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查,整理樣本數(shù)據(jù),得到下列圖表:

          某校150名學(xué)生上學(xué)方式

                 頻數(shù)分布表

           

          某校150名學(xué)生上學(xué)方式

                 扇形統(tǒng)計(jì)圖

           
           


          方式

          劃記

           
          頻數(shù)

          步行

          正正正

          15

          騎車

          正正正正正正正正正正一

          51

          乘公共

          交通工具

          正正正正正正正正正

          45

          乘私家車

          正正正正正正

          30

          其它

          正一 一 一 一

          9

          合計(jì)

          150

          (1)理解畫線語句的含義,回答問題:如果150名學(xué)生全部在同一個(gè)年級(jí)抽取,這樣的抽樣是否合理?請(qǐng)說明理由;

          (2)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,將估計(jì)出的全校2000名學(xué)生上學(xué)方式的情況繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖:

           


          (3)該校數(shù)學(xué)興趣小組結(jié)合調(diào)查獲取的信息,向?qū)W校提出了一些建議,如:騎車上學(xué)的學(xué)生數(shù)約占全校的34%,建議學(xué)生合理安排自行車停車場地,請(qǐng)你結(jié)合上述統(tǒng)計(jì)的全過程,再提出一條合理化建議:                                .

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案