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        1. 【題目】如圖1,直線分別與軸交于兩點,過點的直線交軸負半軸于,且.

          (1)求直線的函數(shù)表達式:

          (2)如圖2, 軸上點右側(cè)的一動點,以為直角頂點,為一腰在第一象限內(nèi)作等腰直角三角形,連接并延長交軸于點.當(dāng)點運動時,點的位置是否發(fā)生變化?如果不變請求出它的坐標(biāo):如果變化,請說明理由.

          (3)直線,于點,交軸于,是否存在這樣的直線,使得?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.

          【答案】1y=3x+6;(2K點的位置不發(fā)生變化,K0,-6);(3)存在,k=

          【解析】

          1)設(shè)BC的解析式是y=ax+c,由直線ABy=-x-bA6,0),可以求出b,因此可以求出B點的坐標(biāo),再由已知條件可求出C點的坐標(biāo),把B,C點的坐標(biāo)分別代入求出ac的值即可;
          2)不變化,過QQHx軸于H,首先證明BOP≌△PHQ,再分別證明AHQAOK為等腰直角三角形,問題得解;
          3)過E、F分別作EMx軸,FNx軸,則∠EMD=FND=90°,由題目的條件證明NFD≌△EDM,進而得到FN=ME,分別聯(lián)立直線、直線AB,求出交點EF的縱坐標(biāo),再利用等底等高的三角形面積相等即可求出k的值

          解:(1)直線分別與x,y軸交于A60)、B兩點,
          0=-6-b,
          b=-6,
          ∴直線AB的解析式為:y=-x+6
          B0,6),
          OB=6,

          OC=OB=2

          C-20),
          設(shè)BC的解析式是y=ax+c,


          ∴直線BC的解析式是:y=3x+6;
          2K點的位置不發(fā)生變化,K0-6).如圖2,過QQHx軸于H,

          ∵△BPQ是等腰直角三角形,
          ∴∠BPQ=90°,PB=PQ,
          ∵∠BOA=QHA=90°
          ∴∠BPO=PQH
          BOPPHQ中,
          ,
          ∴△BOP≌△PHQAAS),
          PH=BOOP=QH,
          PH+PO=BO+QH,
          OA+AH=BO+QH,
          又∵OA=OB,
          AH=QH,
          ∴△AHQ是等腰直角三角形,
          ∴∠QAH=45°,
          ∴∠OAK=45°,
          ∴△AOK為等腰直角三角形,
          OK=OA=6,
          K0,-6);
          3)如圖1,過E、F分別作EMx軸,FNx軸,則∠EMD=FND=90°

          SEBD=SFBD,
          DE=DF
          又∵∠NDF=EDM
          NFDMED中,

          ,
          ∴△NFD≌△MEDAAS),
          FN=EM
          解方程組E點的縱坐標(biāo)yE=
          解方程組F點的縱坐標(biāo)yF=,
          FN=-yF,ME=yE
          k=;
          當(dāng)k=時,存在直線,使得SEBD=SFBD

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AD是圓O的切線,切點為A,AB是圓O的弦。過點BBC//AD,交圓O于點C,連接AC,過點CCD//AB,交AD于點D。連接AO并延長交BC于點M,交過點C的直線于點P,且BCP=ACD。

          1判斷直線PC與圓O的位置關(guān)系,并說明理由:

          2 AB=9,BC=6,求PC的長。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某數(shù)學(xué)興趣小組在本校九年級學(xué)生中以“你最喜歡的項體育運動"為主體進行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下表和下圖.

          項目

          籃球

          乒乓球

          羽毛球

          跳繩

          其他

          人數(shù)

          12

          10

          5

          8

          請根據(jù)圖表中的信息完成下列各題:

          1)本次共調(diào)查學(xué)生______名;

          2=______;

          3)在扇形圖中,“跳繩”對應(yīng)的扇形圓是______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點在直線上,過點軸交直線于點,以點為直角頂點,為直角邊在的右側(cè)作等腰直角,再過點軸,分別交直線兩點,以點為直角項點,為直角邊在的右側(cè)作等腰直角…,按此規(guī)律進行下去,則等腰直角的面積為___. (用含正整數(shù)的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在⊙O中,D、E分別是半徑OA、OB的中點,C上一點,CD=CE.

          (1)求證:=;

          (2)若∠AOB=120°,CD=,求半徑OA的長.

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          【題目】如圖,在⊙O中,半徑OAOB,過OA的中點CFDOB交⊙ODF兩點,且CD,以O為圓心,OC為半徑作,交OBE點.

          1)求⊙O的半徑OA的長;

          2)計算陰影部分的面積.

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          【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,DA、DC分別切⊙OA、C兩點,∠ABC=114°,則∠ADC的度數(shù)為_______°.

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          【題目】如圖,在網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為

          1)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,若點,則點的坐標(biāo)_______________;

          2)將向左平移個單位,向上平移個單位,則點的坐標(biāo)變?yōu)?/span>_____________;

          3)若將的三個頂點的橫縱坐標(biāo)都乘以,請畫出;

          4)圖中格點的面積是_________________;

          5)在軸上找一點,使得最小,請畫出點的位置,并直接寫出的最小值是______________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為加強校園文化建設(shè),某校準備打造校園文化墻,需用甲、乙兩種石材經(jīng)市場調(diào)查,甲種石材的費用(元)與使用面積間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,乙種石材的價格為每平方米.

          1)求間的函數(shù)解析式;

          2)若校園文化墻總面積共,其中使用甲石材,設(shè)購買兩種石材的總費用為元,請直接寫出間的函數(shù)解析式;

          3)在(2)的前提下,若甲種石材使用面積多于,且不超過乙種石材面積的倍,那么應(yīng)該怎樣分配甲、乙兩種石材的面積才能使總費用最少?最少總費用為多少元?

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          同步練習(xí)冊答案