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        1. 【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,點(diǎn)P是邊AB上的一個動點(diǎn)(不與點(diǎn)A、點(diǎn)B重合),點(diǎn)Q在邊AD上,將△CBP和△QAP分別沿PC、PQ折疊,使B點(diǎn)與E點(diǎn)重合,A點(diǎn)與F點(diǎn)重合,且P、E、F三點(diǎn)共線.

          (1)若點(diǎn)E平分線段PF,則此時AQ的長為多少?
          (2)若線段CE與線段QF所在的平行直線之間的距離為2,則此時AP的長為多少?
          (3)在“線段CE”、“線段QF”、“點(diǎn)A”這三者中,是否存在兩個在同一條直線上的情況?若存在,求出此時AP的長;若不存在,請說明理由.

          【答案】
          (1)

          解:由△CBP和△QAP分別沿PC、PQ折疊,得到△QFP和△PCE,則△AQP≌△FQP,△CPB≌△CPE

          ∴PA=PF,PB=PE,∠QPA=∠QPF,∠CPB=∠CPE.

          ∵EF=EP,

          ∴AB=AP+PB=FP+PB=EF+EP+PB=3PB.

          ∵AB=4,

          ∴PB= ,

          ∴AP=

          ∵180°=∠QPA+∠QPF+∠CPB+∠CPE=2(∠QPA+∠CPB),

          ∴∠QPA+∠CPB=90°.

          ∵四邊形ABCD是矩形,

          ∴∠A=∠B=90°,

          ∴∠CPB+∠PCB=90°,

          ∴∠QPA=∠PCB,

          在△QAP和△PBC中,

          ∴△QAP∽△PBC,

          ,


          (2)

          解:由題意,得PF=EP+2或EP=FP+2.

          當(dāng)EP﹣PF=2時,

          ∵EP=PB,PF=AP,

          ∴PB﹣AP=2.

          ∵AP+PB=4,

          ∴2BP=6,

          ∴BP=3,

          ∴AP=1.

          當(dāng)PF﹣EP=2時,

          ∵EP=PB,PF=AP,

          ∴AP﹣PB=2.

          ∵AP+PB=4,

          ∴2AP=6.

          ∴AP=3.

          故AP的長為1或3.


          (3)

          解:①若CE與點(diǎn)A在同一直線上,如圖2,連接AC,點(diǎn)E在AC上,

          在△AEP和△ABC中,

          ,

          ∴△AEP∽△ABC,

          設(shè)AP=x,則EP=BP=4﹣x,

          在Rt△ABC中,

          ∵AB=4,BC=2,

          ∴AC=2 ,

          解得

          ②若CE與QF在同一直線上,如圖3,

          ∵△AQP≌△EQP,△CPB≌△CPE,

          ∴AP=EP=BP,

          ∴2AP=4,

          ∴AP=2.


          【解析】(1)做題首先要畫示意圖,如圖.由折疊知,△AQP≌△FQP,△CPB≌△CPE,進(jìn)而可由AB邊的關(guān)系知,若E平分FP,則BP= ,AP= .由已知分析易得CP⊥QP,則△QAP∽△PBC,即由邊之間的成比例得關(guān)于AQ的方程,解出即可.(2)由(1)易得EP=BP,F(xiàn)P=AP,PB+AP=10.線段CE與線段QF所在的平行直線之間的距離為2則表示EF=2,但有兩種可能,PF=EP+2或EP=FP+2.于是得到兩個關(guān)系式,易得結(jié)論.(3)“線段CE”、“線段QF”、“點(diǎn)A”這三者,思考點(diǎn)P運(yùn)動即折紙?zhí)攸c(diǎn),QF不能與A共線.當(dāng)CE與QF共線時,P點(diǎn)恰為AB中點(diǎn),如圖,兩線段都在CD上.當(dāng)CE與A共線時,即連接對角線AC,CE在AC上,此時△AEP∽△ABC,進(jìn)而AP的長易得.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解翻折變換(折疊問題)的相關(guān)知識,掌握折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,對稱軸是對應(yīng)點(diǎn)的連線的垂直平分線,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和角相等,以及對相似三角形的性質(zhì)的理解,了解對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形.

          練習(xí)冊系列答案
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          B.2個
          C.3個
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          A.
          B.
          C.
          D.

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          ①∠APB=120°;②AF+BE=AB.
          那么,當(dāng)AM∥BN時:

          (1)點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的結(jié)論還成立嗎?若成立,請給予證明;若不成立,請求出∠APB的度數(shù),寫出AF,BE,AB長度之間的等量關(guān)系,并給予證明;
          (2)設(shè)點(diǎn)Q為線段AE上一點(diǎn),QB=5,若AF+BE=16,四邊形ABEF的面積為32 ,求AQ的長.

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