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        1. 【題目】有一條長度為 a 的線段.

          1)如圖①,以該線段為直徑畫一個圓,該圓的周長 C1 = ;如圖②,分別以該線段的一半為直 徑畫兩個圓,這兩個圓的周長的和 C2 = (都用含 a 的代數(shù)式表示,結(jié)果保留

          2)如圖③,在該線段上任取一點,再分別以兩條小線段為直徑畫兩個圓,這兩個圓的周長的和為 C3 ,探索 C1 C3 的數(shù)量關(guān)系,并說明理由。

          3)如圖④,當(dāng) a =10 時,以該線段為直徑畫一個大圓,再在大圓內(nèi)畫若干個小圓,這些小圓的直徑都和 大圓的直徑在同一條直線上,且小圓的直徑的和等于大圓的直徑,那么圖中所有圓的周長的和為 (結(jié) 果保留

          【答案】(1); ;(2) C1= C3,理由見解析;(3)

          【解析】

          1)運用圓的周長公式計算即可;

          2)可設(shè)其中一圓直徑為x,則另一圓直徑為,再利用圓的周長公式計算即可比較;

          3)可設(shè)圖中小圓直徑分別為,其中 ,再利用圓的周長公式計算即可.

          解:(1)由圓的周長公式得:圓的周長=;故,;

          2)設(shè)其中一個圓的直徑為x,則其周長為: ;

          則另一圓的直徑為,其周長為:;

          所以

          ;

          3)設(shè)圖中小圓直徑分別為,其中 ,

          圖中所有小圓的周長為:

          圖中所有圓的周長=所有小圓的周長+大圓周長=

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4圖形有24個小圓,,依次規(guī)律,第( 。﹤圖形有76個小圓.

          A. 8 B. 9 C. 10 D. 11

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在O的內(nèi)接四邊形ABCD中,AB=AD,C=120°,點E上.

          1)求∠E的度數(shù);

          2)連接OD、OE,當(dāng)∠DOE=90°時,AE恰好為⊙O的內(nèi)接正n邊形的一邊,求n的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】數(shù)軸上兩點之間的距離等于相應(yīng)兩數(shù)差的絕對值,即:點A、B表示的數(shù)分別為ab,這兩點之間的距離為AB=,如:表示數(shù)15的兩點之間的距離可表示為,表示數(shù)-23的兩點之間的距離可表示為.

          1)數(shù)軸上表示27的兩點之間的距離是   ,數(shù)軸上表示3-6的兩點之間的距離是   ;

          2)數(shù)軸上表示x-2的兩點MN之間的距離是   ,如果,則x   ;

          3)當(dāng)式子:取最小值時,x的值為   ,最小值為 .

          (借助數(shù)軸,畫出圖形,寫出過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表是小明某一周的收支情況,規(guī)定收入為正,支出為負(fù).(單位:元)

          周一

          周二

          周三

          周四

          周五

          周六

          周日

          15

          12

          0

          20

          15

          10

          14

          8

          12

          19

          10

          9

          11

          8

          1)小明哪天的收入小于支出?答:

          2)小明這一周的平均支出是多少?

          3)小明這一周共有多少節(jié)余?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某社區(qū)為了解居民對居住環(huán)境的滿意度情況(滿意度分為四個等級:、非常滿意:、滿意;、基本滿息;、不滿意),在某小區(qū)隨機(jī)抽樣調(diào)查了若干戶居民,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制成下面兩個不完整的統(tǒng)計圖.

          請你結(jié)合圖中提供的信息解答下列問題.

          1)這次被調(diào)查的居民共有______戶,并將條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.

          2)請計算扇形統(tǒng)計圖中所在扇形的圓心角度數(shù).

          3)若該小區(qū)有2500戶居民,請你估計這個小區(qū)大約有多少戶居民對居住環(huán)境的滿意度是非常滿意”.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點A、B的坐標(biāo)分別為(﹣5,0)、(﹣2,0).點P在拋物線y=﹣2x2+4x+8上,設(shè)點P的橫坐標(biāo)為m.當(dāng)0≤m≤3時,△PAB的面積S的取值范圍是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,折線ABC是在某市乘出租車所付車費y(元)與行車?yán)锍?/span>xkm之間的函數(shù)關(guān)系圖象.

          1)根據(jù)圖象,求當(dāng)x≥3時的函數(shù)關(guān)系式;

          2)某人乘坐2.5km,應(yīng)付多少錢?

          3)某人乘坐13km,應(yīng)付多少錢?

          4)若某人付車費30.8元,出租車行駛了多少路程?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+cx軸交于A、B兩點(AB點左側(cè)),與y軸交于點C,對稱軸為直線x=,OA=2,OD平分∠BOC交拋物線于點D(點D在第一象限);

          1)求拋物線的解析式和點D的坐標(biāo);

          2)點M是拋物線上的動點,在x軸上存在一點N,使得ADM、N四個點為頂點的四邊形是平行四邊形,求出點M的坐標(biāo);

          3)在拋物線的對稱軸上,是否存在一點P,使得BPD的周長最?若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案