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        1. 【題目】如圖,在等腰△ABC中,∠ACB = 90,點DCB延長線上一點,過AAEAD,且AE = AD,BEAC的延長線交于點P,求證:PB = PE.

          【答案】證明見解析.

          【解析】

          EMAPM,證BCP≌△EMP,求出BC=AC=EM,證ADC≌△EAM,推出即可;

          1:過EEFAC,垂足為F,連接BF,CE

          AEAD,ACB = 90

          EAF + CAD = 90,D + CAD = 90

          EAF = D

          又∵ AFE = ACB = 90,AE = AD

          AFE DCA(AAS)

          EF=AC=BC

          BCAC,EFAC

          EFBC

          EFBC

          四邊形BCEF為平行四邊形

          PB = PE.

          2: AD = AEADAE

          可將ADB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90AEH,

          由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得AH = ABAHAB

          BAH為等腰直角三角形,ABH = 45

          又∵ ACB中,ACB = 90,AC = BC

          ABC = 45

          ABH = ABC,則B、C、H三點共線

          AP垂直平分BH

          PH = PB

          PBH = PHB

          又由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)得EHBD,即EHBH

          PHE = 90PHB,PEH = 90PBH,

          PEH = PHB

          PH=PE

          PB=PE

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有甲、乙、丙三種糖果混合而成的什錦糖100千克,其中各種糖果的單價和千克數(shù)如表所示,商家用加權(quán)平均數(shù)來確定什錦糖的單價.

          甲種糖果

          乙種糖果

          丙種糖果

          單價(元/千克)

          15

          25

          30

          千克數(shù)

          40

          40

          20


          (1)求該什錦糖的單價.
          (2)為了使什錦糖的單價每千克至少降低2元,商家計劃在什錦糖中加入甲、丙兩種糖果共100千克,問其中最多可加入丙種糖果多少千克?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(2,﹣4),B(3,﹣2),C(6,﹣3).
          (1)畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1
          (2)以M點為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A1B1C1的位似圖形△A2B2C2 , 使△A2B2C2與△A1B1C1的相似比為2:1;
          (3)若每一個方格的面積為1,則△A2B2C2的面積為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】
          (1)計算: ;
          (2)化簡:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市對一大型超市銷售的甲、乙、丙3種大米進(jìn)行質(zhì)量檢測.共抽查大米200袋,質(zhì)量評定分為A、B兩個等級(A級優(yōu)于B級),相應(yīng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖如下:
          根據(jù)所給信息,解決下列問題:
          (1)a= , b=;
          (2)已知該超市現(xiàn)有乙種大米750袋,根據(jù)檢測結(jié)果,請你估計該超市乙種大米中有多少袋B級大米?
          (3)對于該超市的甲種和丙種大米,你會選擇購買哪一種?運用統(tǒng)計知識簡述理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分線交對角線AC于點F,垂足為E,連接DF,則∠CDF等于(
          A.50°
          B.60°
          C.70°
          D.80°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下表反映的是某地區(qū)電的使用量x(千瓦時)與應(yīng)交電費y(元)之間的關(guān)系,下列說法不正確的是( 。

          用電量x(千瓦時)

          1

          2

          3

          4

           應(yīng)交電費y(元)

           0.55

           1.1

           1.65

           2.2

           …

          A. x與y都是變量,且x是自變量,y是x的函數(shù)

          B. 用電量每增加1千瓦時,電費增加0.55元

          C. 當(dāng)交電費20.5元時,用電量為37千瓦時

          D. 若用電量為8千瓦時,則應(yīng)交電費4.4元

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水果店王阿姨到水果批發(fā)市場打算購進(jìn)一種水果銷售,經(jīng)過還價,實際價格每千克比原來少2元,發(fā)現(xiàn)原來買這種水果80千克的錢,現(xiàn)在可買88千克.
          (1)現(xiàn)在實際購進(jìn)這種水果每千克多少元?
          (2)王阿姨準(zhǔn)備購進(jìn)這種水果銷售,若這種水果的銷售量y(千克)與銷售單價x(元/千克)滿足如圖所示的一次函數(shù)關(guān)系. ①求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          ②請你幫王阿姨拿個主意,將這種水果的銷售單價定為多少時,能獲得最大利潤?最大利潤是多少?(利潤=銷售收入﹣進(jìn)貨金額)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,菱形ABCD中,∠A=60°,點P從A出發(fā),以2cm/s的速度沿邊AB、BC、CD勻速運動到D終止,點Q從A與P同時出發(fā),沿邊AD勻速運動到D終止,設(shè)點P運動的時間為t(s).△APQ的面積S(cm2)與t(s)之間函數(shù)關(guān)系的圖象由圖2中的曲線段OE與線段EF、FG給出.

          (1)求點Q運動的速度;
          (2)求圖2中線段FG的函數(shù)關(guān)系式;
          (3)問:是否存在這樣的t,使PQ將菱形ABCD的面積恰好分成1:5的兩部分?若存在,求出這樣的t的值;若不存在,請說明理由.

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          同步練習(xí)冊答案