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        1. 【題目】兩個(gè)三角板ABC,DEF,按如圖所示的位置擺放,點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,邊AB與邊DE在同一條直線上(假設(shè)圖形中所有的點(diǎn),線都在同一平面內(nèi)).其中,∠C=∠DEF=90°,∠ABC=∠F=30°,AC=DE=6cm.現(xiàn)固定三角板DEF,將三角板ABC沿射線DE方向平移,當(dāng)點(diǎn)C落在邊EF上時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)三角板平移的距離為x(cm),兩個(gè)三角板重疊部分的面積為y(cm2).

          (1)當(dāng)點(diǎn)C落在邊EF上時(shí),x= cm;
          (2)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
          (3)設(shè)邊BC的中點(diǎn)為點(diǎn)M,邊DF的中點(diǎn)為點(diǎn)N.直接寫(xiě)出在三角板平移過(guò)程中,點(diǎn)M與點(diǎn)N之間距離的最小值.

          【答案】
          (1)

          解:如圖1所示:作CG⊥AB于G點(diǎn).

          ,

          在Rt△ABC中,由AC=6,∠ABC=30,得

          BC==6

          在Rt△BCG中,BG=BCcos30°=9.

          四邊形CGEH是矩形,

          CH=GE=BG+BE=9+6=15cm,

          故答案為:15;


          (2)

          解:①當(dāng)0≤x<6時(shí),如圖2所示.

          ,

          ∠GDB=60°,∠GBD=30°,DB=x,得

          DG=x,BG=x,重疊部分的面積為y=DGBG=×x=x2

          ②當(dāng)6≤x<12時(shí),如圖3所示.

          BD=x,DG=x,BG=x,BE=x﹣6,EH=(x﹣6).

          重疊部分的面積為y=SBDG﹣SBEH=DGBG﹣BEEH,

          即y=×x﹣(x﹣6)(x﹣6)

          化簡(jiǎn),得y=﹣x2+2x﹣6;

          ③當(dāng)12<x≤15時(shí),如圖4所示.

          AC=6,BC=6,BD=x,BE=(x﹣6),EG=(x﹣6),

          重疊部分的面積為y=SABC﹣SBEG=ACBC﹣BEEG,

          即y=×6×6(x﹣6)(x﹣6),

          化簡(jiǎn),得y=18(x2﹣12x+36)=﹣x2+2x+12;

          綜上所述:y=


          (3)

          解:如圖5所示作NG⊥DE于G點(diǎn).

          ,

          點(diǎn)M在NG上時(shí)MN最短,

          NG是△DEF的中位線,

          NG=EF=

          MB=CB=3,∠B=30°,

          MG=MB=,

          MN最小=3=


          【解析】(1)根據(jù)銳角三角函數(shù),可得BG的長(zhǎng),根據(jù)線段的和差,可GE的長(zhǎng),根據(jù)矩形的性質(zhì),可得答案;
          (2)分類(lèi)討論:①當(dāng)0≤t<6時(shí),根據(jù)三角形的面積公式,可得答案;②當(dāng)6≤t<12時(shí),③當(dāng)12<t≤15時(shí),根據(jù)面積的和差,可得答案;
          (3)根據(jù)點(diǎn)與直線上所有點(diǎn)的連線中垂線段最短,可得M在線段NG上,根據(jù)三角形的中位線,可得NG的長(zhǎng),根據(jù)銳角三角函數(shù),可得MG的長(zhǎng),根據(jù)線段的和差,可得答案.
          此題考查了圖形的移動(dòng)變換,涉及知識(shí)點(diǎn)有矩形的性質(zhì),銳角三角函數(shù),三角形面積公式,中垂線性質(zhì),中位線性質(zhì)等.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=a(x﹣1)2﹣c的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=ax+c的大致圖象可能是(
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,輪船甲位于碼頭O的正西方向A處,輪船乙位于碼頭O的正北方向C處,測(cè)得∠CAO=45°,輪船甲自西向東勻速行駛,同時(shí)輪船乙沿正北方向勻速行駛,它們的速度分別為45km/h和36km/h,經(jīng)過(guò)0.1h,輪船甲行駛至B處,輪船乙行駛至D處,測(cè)得∠DBO=58°,此時(shí)B處距離碼頭O多遠(yuǎn)?(參考數(shù)據(jù):sin58°≈0.85,cos58°≈0.53,tan58°≈1.60)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與BC相交于點(diǎn)D,與CA的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC于點(diǎn)F.

          (1)試說(shuō)明DF是⊙O的切線
          (2)若AC=3AE,求tanC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】要從甲、乙兩名同學(xué)中選出一名,代表班級(jí)參加射擊比賽,如圖是兩人最近10次射擊訓(xùn)練成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖.

          (1)已求得甲的平均成績(jī)?yōu)?環(huán),求乙的平均成績(jī);
          (2)觀察圖形,直接寫(xiě)出甲,乙這10次射擊成績(jī)的方差s甲2,s乙2哪個(gè)大;
          (3)如果其他班級(jí)參賽選手的射擊成績(jī)都在7環(huán)左右,本班應(yīng)該選 參賽更合適;如果其他班級(jí)參賽選手的射擊成績(jī)都在9環(huán)左右,本班應(yīng)該選 參賽更合適.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)不透明的盒子中有三張卡片,卡片上面分別標(biāo)有字母a,b,c,每張卡片除字母不同外其他都相同,小玲先從盒子中隨機(jī)抽出一張卡片,記下字母后放回并攪勻;再?gòu)暮凶又须S機(jī)抽出一張卡片并記下字母,用畫(huà)樹(shù)狀圖(或列表)的方法,求小玲兩次抽出的卡片上的字母相同的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】有兩個(gè)一元二次方程M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中ac≠0,a≠c.下列四個(gè)結(jié)論中,錯(cuò)誤的是( 。
          A.如果方程M有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,那么方程N(yùn)也有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
          B.如果方程M的兩根符號(hào)相同,那么方程N(yùn)的兩根符號(hào)也相同
          C.如果5是方程M的一個(gè)根,那么是方程N(yùn)的一個(gè)根
          D.如果方程M和方程N(yùn)有一個(gè)相同的根,那么這個(gè)根必是x=1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,∠CAB=∠ACB,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥AB交AC于點(diǎn)E.

          (1)求證:AC⊥BD;
          (2)若AB=14,cos∠CAB=,求線段OE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在菱形ABCD中,E是CD上的一點(diǎn),連接BE交AC于O,連接DO并延長(zhǎng)交BC于E.

          (1)求證:△FOC≌△EOC;
          (2)將此圖中的AD、BE分別延長(zhǎng)交于點(diǎn)N,作EM∥BC交CN于M,再連接FM即得到圖2.
          求證:①;②FD=FM.

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