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          【題目】回顧學(xué)習(xí)函數(shù)的過程，由函數(shù)的表達(dá)式通過列表、描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)的圖象，再利用函數(shù)圖象研究函數(shù)的性質(zhì)．這個過程中主要體現(xiàn)的數(shù)學(xué)方法是（　　）
          A. 數(shù)形結(jié)合 B. 類比 C. 公理化 D. 歸納
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          從函數(shù)解析式到函數(shù)圖象，再利用函數(shù)圖象研究函數(shù)的性質(zhì)正是數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想的體現(xiàn)．
          回顧學(xué)習(xí)函數(shù)的過程，由函數(shù)的表達(dá)式通過列表、描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)的圖象，再利用函數(shù)圖象研究函數(shù)的性質(zhì)．這個過程中主要體現(xiàn)的數(shù)學(xué)方法是數(shù)形結(jié)合，
          故選A．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一個多項(xiàng)式除以多項(xiàng)式a2+4a﹣3，所得商式是2a+1，余式為2a+8，求這個多項(xiàng)式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，點(diǎn)C在⊙O上，∠ABC的平分線與AC相交于點(diǎn)D，與⊙O過點(diǎn)A的切線相交于點(diǎn)E．
          （1）∠ACB=　 　°，理由是：　 　；
          （2）猜想△EAD的形狀，并證明你的猜想；
          （3）若AB=8，AD=6，求BD．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知x1，x2，x3，x4的方差是a，則3x1﹣5，3x2﹣5，3x3﹣5，3x4﹣5的方差是__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】聲音在空氣中的傳播速度v（m／s）與溫度t（℃）的關(guān)系如下表：
          溫度（℃）
          0
          5
          10
          15
          20
          速度v（m／s）
          331
          336
          341
          346
          351
          則速度v與溫度t之間的關(guān)系式為____；當(dāng)t＝30℃時，聲音的傳播速度為____m/s.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，△ABC≌△ADE，則，AB= ，∠E=∠ ．若∠BAE=120°，∠BAD=40°，則∠BAC= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1，點(diǎn)P為∠MON的平分線上一點(diǎn)，以P為頂點(diǎn)的角的兩邊分別與射線OM，ON交于A，B兩點(diǎn)，如果∠APB繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)時始終滿足，我們就把∠APB叫做∠MON的智慧角.
          （1）如圖2，已知∠MON=90°，點(diǎn)P為∠MON的平分線上一點(diǎn)，以點(diǎn)P為頂點(diǎn)的角的兩邊分別與射線OM，ON交于A，B兩點(diǎn)，且∠APB=135°. 求證：∠APB是∠MON的智慧角；
          （2）如圖3，C是函數(shù)圖象上的一個動點(diǎn)，過點(diǎn)C的直線CD分別交軸和軸于點(diǎn)A，B兩點(diǎn)，且滿足BC=2CA，請求出∠AOB的智慧角∠APB的頂點(diǎn)P的坐標(biāo).
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在陽光體育活動時間，小亮、小瑩、小芳和大剛到學(xué)校乒乓球室打乒乓球，當(dāng)時只有一副空球桌，他們只能選兩人打第一場．
          （1）如果確定小亮打第一場，再從其余三人中隨機(jī)選取一人打第一場，求恰好選中大剛的概率；
          （2）如果確定小亮做裁判，用“手心、手背”的方法決定其余三人哪兩人打第一場．游戲規(guī)則是：三人同時伸“手心、手背”中的一種手勢，如果恰好有兩人伸出的手勢相同，那么這兩人上場，否則重新開始，這三人伸出“手心”或“手背”都是隨機(jī)的，請用畫樹狀圖的方法求小瑩和小芳打第一場的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用四舍五入法按要求對0．0603分別取近似值，其中錯誤的是（ ）
          A.0.1 （精確到0.1）B.0.060（精確到0.001）
          C.0.06（精確到百分位）D.0.06 （精確到十分位）
          

			
          

			
          
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