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        1. 先化簡下列各式,再求值:
          (1)[1+
          2x-4
          (x+1)(x-2)
          x+3
          x2-1
          ,其中x=6;
          (2)先化簡
          x2-4x+4
          x2-2x
          ÷(x-
          4
          x
          )
          ,然后從-
          5
          <x<
          5
          的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值;
          (3)先化簡,再求值:
          a2-6ab+9b2
          a2-2ab
          ÷(
          5b2
          a-2b
          -a-2b)-
          1
          a
          ,其中a、b滿足
          a+b=5
          a-b=3.

          (4)
          x2-4x+4
          x2+x
          ÷(
          3
          x+1
          -x+1)+
          1
          x+2
          ,其中x為方程x2+2x-1=0的解.
          (1)原式=[1+
          2
          x+1
          ]•
          (x+1)(x-1)
          x+3

          =
          x+3
          x+1
          (x+1)(x-1)
          x+3

          =x-1,
          當x=6時,原式=6-1=5;
          (2)原式=
          (x-2)2
          x(x-2)
          ÷
          x2-4
          x

          =
          x-2
          x(x-2)
          x
          (x+2)(x-2)

          =
          1
          x+2
          ,
          當x=1時,原式=
          1
          3
          ;
          (3)原式=
          (a-3b)2
          a(a-2b)
          ÷
          5b2-(a2-4b2)
          a-2b
          =
          (a-3b)2
          a(a-2b)
          a(a-2b)
          (3b+a)(3b-a)
          =
          2
          3b+a
          ,
          解方程組
          a+b=5
          a-b=3
          ,得:
          a=4
          b=1
          ,
          當a=4,b=1時,原式=-
          2
          7

          (4)原式=
          (x-2)2
          x(x+1)
          ÷
          4-x2
          x+1
          +
          1
          x+1

          =
          (x-2)2
          x(x+1)
          x+1
          (2+x)(2-x)
          +
          1
          x+1

          =-
          x-2
          x(x+2)
          +
          1
          x+2

          =
          2
          x(x+2)

          ∵x2+2x-1=0,
          ∴x2+2x=1,即x(x+2)=1,
          則原式=1
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          先化簡、再求值:求代數(shù)式
          x-3
          3x2-6x
          ÷(x+2-
          5
          x-2
          )
          的值,其中x是一元二次方程x2+3x-2=0的根.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          化簡(1-
          2
          x+1
          1
          x2-1
          的結(jié)果是( 。
          A.
          1
          (x+1)2
          B.
          1
          (x-1)2
          C.(x+1)2D.(x-1)2

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          問題提出
          我們在分析解決某些數(shù)學問題時,經(jīng)常要比較兩個數(shù)或代數(shù)式的大小,而解決問題的策略一般要進行一定的轉(zhuǎn)化,其中“作差法”就是常用的方法之一.所謂“作差法”:就是通過作差、變形,并利用差的符號確定它們的大小,即要比較代數(shù)式M、N的大小,只要作出它們的差M-N,若M-N>0,則M>N;若M-N=0,則M=N;若M-N<0,則M<N.
          問題解決
          如圖1,把邊長為a+b(a≠b)的大正方形分割成兩個邊長分別是a、b的小正方形及兩個矩形,試比較兩個小正方形面積之和M與兩個矩形面積之和N的大。
          解:由圖可知:M=a2+b2,N=2ab.
          ∴M-N=a2+b2-2ab=(a-b)2
          ∵a≠b,∴(a-b)2>0.
          ∴M-N>0.
          ∴M>N.
          類比應(yīng)用
          (1)已知小麗和小穎購買同一種商品的平均價格分別為
          a+b
          2
          元/千克和
          2ab
          a+b
          元/千克(a、b是正數(shù),且a≠b),試比較小麗和小穎所購買商品的平均價格的高低.
          (2)試比較圖2和圖3中兩個矩形周長M1、N1的大。╞>c).

          聯(lián)系拓廣
          小剛在超市里買了一些物品,用一個長方體的箱子“打包”,這個箱子的尺寸如圖4所示(其中b>a>c>0),售貨員分別可按圖5、圖6、圖7三種方法進行捆綁,問哪種方法用繩最短?哪種方法用繩最長?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          已知
          1
          x
          =
          3
          y+z
          =
          5
          z+x
          ,則
          x-2y
          2y+z
          的值為( 。
          A.1B.
          3
          2
          C.-
          3
          2
          D.
          1
          4

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          先化簡,再求值:
          (1)(
          x+1
          x2-x
          -
          x
          x2-2x+1
          )÷
          1
          x
          ,其中x=
          2
          +1

          (2)(1+
          x-3
          x+3
          )÷
          2x
          x2-9
          ,其中x=
          3
          +3

          (3)
          4-x
          x-2
          ÷(x+2-
          12
          x-2
          ),其中x=
          3
          -4

          (4)
          x-3
          2x-4
          ÷
          5
          x-2
          -x-2
          ),其中x=
          3
          -2

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          先化簡,再求值:
          (1)(a-
          2ab-b2
          a
          )•
          a2+ab
          a2-b2
          ,其中a=1,-3<b<
          3
          且b為整數(shù);
          (2)
          m-3
          3m2-6m
          ÷(m+2-
          5
          m-2
          )
          ,其中m是方程x2+3x-1=0的根.
          (3)化簡分式(
          x
          x-1
          -
          x
          x2-1
          x2-x
          x2-2x+1
          ,并從-1≤x≤3中選一個你認為合適的整數(shù)x代入求值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          先化簡代數(shù)式
          x-3
          3x2-6x
          ÷(x+2-
          5
          x-2
          );再從方程y2-3y+2=0的根中選擇一個合適的作為x的值,求出原代數(shù)式的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          計算1÷(
          1
          a
          +
          1
          b
          )的結(jié)果為(  )
          A.a(chǎn)+bB.
          1
          a+b
          C.
          a+b
          ab
          D.
          ab
          a+b

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