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        1. 【題目】如圖,在正方形ABCD中,△ABE經(jīng)旋轉(zhuǎn),可與△CBF重合,AE的延長線交FC于點M,以下結(jié)論正確的是(

          A.AM⊥FC
          B.BF⊥CF
          C.BE=CE
          D.FM=MC

          【答案】A
          【解析】解:∵△ABE經(jīng)旋轉(zhuǎn),可與△CBF重合,
          ∴∠BAE=∠BCF,∠ABE=∠CBF.
          ∴∠BCF+∠BFC=90°.
          ∴∠BFC+∠BAE=90°.
          ∴∠FMA=90°.
          ∴AM⊥FC.
          故選:A.
          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解正方形的性質(zhì)的相關知識,掌握正方形四個角都是直角,四條邊都相等;正方形的兩條對角線相等,并且互相垂直平分,每條對角線平分一組對角;正方形的一條對角線把正方形分成兩個全等的等腰直角三角形;正方形的對角線與邊的夾角是45o;正方形的兩條對角線把這個正方形分成四個全等的等腰直角三角形,以及對旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)的理解,了解①旋轉(zhuǎn)后對應的線段長短不變,旋轉(zhuǎn)角度大小不變;②旋轉(zhuǎn)后對應的點到旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離不變;③旋轉(zhuǎn)后物體或圖形不變,只是位置變了.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】活動1:
          在一只不透明的口袋中裝有標號為1,2,3的3個小球,這些球除標號外都相同,充分攪勻,甲、乙、丙三位同學丙→甲→乙的順序依次從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,計算甲勝出的概率.(注:丙→甲→乙表示丙第一個摸球,甲第二個摸球,乙最后一個摸球)
          (1)活動1:
          在一只不透明的口袋中裝有標號為1,2,3的3個小球,這些球除標號外都相同,充分攪勻,甲、乙、丙三位同學丙→甲→乙的順序依次從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,計算甲勝出的概率.(注:丙→甲→乙表示丙第一個摸球,甲第二個摸球,乙最后一個摸球)
          (2)活動2:
          在一只不透明的口袋中裝有標號為1,2,3,4的4個小球,這些球除標號外都相同,充分攪勻,請你對甲、乙、丙三名同學規(guī)定一個摸球順序: 他們按這個順序從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,則第一個摸球的同學勝出的概率等于 ,最后一個摸球的同學勝出的概率等于
          (3)猜想:
          在一只不透明的口袋中裝有標號為1,2,3,…,n(n為正整數(shù))的n個小球,這些球除標號外都相同,充分攪勻,甲、乙、丙三名同學從袋中各摸出一個球(不放回),摸到1號球勝出,猜想:這三名同學每人勝出的概率之間的大小關系.
          你還能得到什么活動經(jīng)驗?(寫出一個即可)

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】計算:cos60°﹣2﹣1+﹣(π﹣3)0

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:平面直角坐標系中,四邊形OABC的頂點分別為O(0,0)、A(5,0)、B(m,2)、C(m﹣5,2).
          (1)問:是否存在這樣的m,使得在邊BC上總存在點P,使∠OPA=90°?若存在,求出m的取值范圍;若不存在,請說明理由.
          (2)當∠AOC與∠OAB的平分線的交點Q在邊BC上時,求m的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)y=x2+mx+n的圖象經(jīng)過點P(﹣3,1),對稱軸是經(jīng)過(﹣1,0)且平行于y軸的直線.
          (1)求m、n的值
          (2)如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點P,與x軸相交于點A,與二次函數(shù)的圖象相交于另一點B,點B在點P的右側(cè),PA:PB=1:5,求一次函數(shù)的表達式.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長為6,E、F分別是AB、BC邊上的點,且∠EDF=45°,將△DAE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DCM.若AE=2,則FM的長為

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC是等腰三角形,頂角∠BAC=α(α<60°),D是BC邊上的一點,連接AD,線段AD繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α到AE,過點E作BC的平行線,交AB于點F,連接DE,BE,DF.

          (1)求證:BE=CD;
          (2)若AD⊥BC,試判斷四邊形BDFE的形狀,并給出證明.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知:關于x的方程x2+(8﹣4m)x+4m2=0
          (1)若方程有兩個相等的實數(shù)根,求m的值,并求出此時方程的根;
          (2)是否存在實數(shù)m,使方程的兩個實數(shù)根的平方和等于136?若存在,請求出滿足條件的m值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某學校在落實國家“營養(yǎng)餐”工程中,選用了A,B,C,D種不同類型的套餐.實行一段時間后,學校決定在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學生對“你喜歡的套餐類型(必選且只選一種)”進行問卷調(diào)查,將調(diào)查情況整理后,繪制成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖.

          請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
          (1)在這次調(diào)查中,一共抽取了名學生;
          (2)請補全條形統(tǒng)計圖;
          (3)如果全校有1200名學生,請你估計其中喜歡D套餐的學生的人數(shù).

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