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        1. 【題目】如圖,已知梯形ABCD中,ADBC,ABBCADBC,ABBC1,E是邊AB上一點(diǎn),聯(lián)結(jié)CE

          1)如果CECD,求證:ADAE;

          2)聯(lián)結(jié)DE,如果存在點(diǎn)E,使得△ADE、△BCE和△CDE兩兩相似,求AD的長;

          3)設(shè)點(diǎn)E關(guān)于直線CD的對稱點(diǎn)為M,點(diǎn)D關(guān)于直線CE的對稱點(diǎn)為N,如果AD,且M在直線AD上時,求的值.

          【答案】1)見解析;(2;(3

          【解析】

          1)過C點(diǎn)作CFAD,交AD的延長線于F,可證ABCF是正方形,即AB=BC=CF=FA;再由“HL”證得RtCBERt CFD,可得BE=FD,最后用線段的和差即可;

          2)分∠EDC90°和∠DEC90°兩種情況討論,運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì)即可求解;

          3)連接EMCDQ,連接DNCEP,連接EDCM,作CFADF,由軸對稱的性質(zhì)可得∠CPD=CQE=90°,DC垂直平分EM,可證RtCBERtCFM,可得BE=FM,由勾股定理可求BECE的長,通過證明△CDP∽△CEQ,最后運(yùn)用相似三角形的性質(zhì)即可解答.

          1)證明:如圖,過C點(diǎn)作CFAD,交AD的延長線于F,

          ADBCABBC,ABBC,

          ∴四邊形ABCF是正方形,

          ABBCCFFA,

          又∵CECD,

          RtCBERtCFDHL),

          BEFD,

          ADAE;

          2若∠EDC90°時,

          若△ADE、△BCE和△CDE兩兩相似,

          那么∠A=∠B=∠EDC90°,∠ADE=∠BCE=∠DCE30°,

          在△CBE中,∵BC1,

          ,,

          AB1

          ,

          ,

          此時,

          ∴△CDE與△ADE、△BCE不相似;

          如圖,若∠DEC90°時,

          ∵∠ADE+A=∠BEC+DEC,∠DEC=∠A90°,

          ∴∠ADE=∠BEC,且∠A=∠B90°,

          ∴△ADE∽△BEC

          ∴∠AED=∠BCE,

          若△CDE與△ADE相似,

          ABCD不平行,

          ∴∠AED與∠EDC不相等,

          ∴∠AED=∠BCE=∠DCE

          ∴若△CDE與△ADE、△BCE相似,

          ,

          AEBE,

          AB1,

          AEBE

          AD;

          3)連接EMCDQ,連接DNCEP,連接ED,CM,作CFADF,

          E關(guān)于直線CD的對稱點(diǎn)為M,點(diǎn)D關(guān)于直線CE的對稱點(diǎn)為N,

          ∴∠CPD=∠CQE90°,DC垂直平分EM,

          PCD=∠QCE,

          ∴△CDP∽△CEQ

          ,

          ADBCABBC,ABBC1

          ,

          CD垂直平分EM,

          DEDM,CECM,

          RtCBERtCFM中,CBCF,ECCM

          RtCBERtCFMHL

          BEFM,

          設(shè)BEx,則FMx,

          EDDM,且AE2+AD2DE2,

          ,

          ,

          ,

          DN2DP,EM2EQ,

          練習(xí)冊系列答案
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          1)本次調(diào)查的人數(shù)有多少人?

          2)請補(bǔ)全條形圖;

          3)請求出“在線答疑”在扇形圖中的圓心角度數(shù);

          4)小寧和小娟都參加了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動,請求出小寧和小娟選擇同一種學(xué)習(xí)方式的概率.

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          A.2B.3C.4D.4.5

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          1)在這次調(diào)查中共抽取了  名學(xué)生,扇形統(tǒng)計圖中,D類所對應(yīng)的扇形圓心角大小為 ;

          2)所抽取學(xué)生“長跑”測試成績的中位數(shù)會落在 等級;

          3)若該校九年級共有900名學(xué)生,請你估計該校C等級的學(xué)生約在多少人?

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          A.()2017B.()2018C.()2019D.()2020

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          1)求證:DE與⊙O相切:

          2)若AE8AB10,求DE長;

          3)若AB10AF長記為x,EF長記為y,求yx之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出AFEF的最大值.

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          同步練習(xí)冊答案