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        1. 【題目】在一個(gè)不透明的盒子里裝有4個(gè)標(biāo)有12,34的小球,它們形狀、大小完全相同.小明從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下球上的數(shù)字,作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x,放回然后再隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下球上的數(shù)字,作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo)y

          1)畫樹狀圖或列表,寫出點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo);

          2)求出點(diǎn)P在以原點(diǎn)為圓心,5為半徑的圓上的概率.

          【答案】1)列表見解析,P所有可能的坐標(biāo)有:(11),(12),(13),(14),(2,1),(22),(23)(2,4),(31),(3,2),(33),(3,4),(41),(4,2),(43),(4,4);(2

          【解析】

          1)用列表法列舉出所有可能出現(xiàn)的情況,注意每一種情況出現(xiàn)的可能性是均等的,

          2)點(diǎn)P在以原點(diǎn)為圓心,5為半徑的圓上的結(jié)果有2個(gè),即(34),(43),由概率公式即可得出答案.

          1)由列表法列舉所有可能出現(xiàn)的情況:

          因此點(diǎn)P所有可能的坐標(biāo)有:(1,1)(1,2),(13),(1,4),(21),(22)(2,3)(2,4),(3,1),(3,2)(3,3),(34),(4,1),(42),(43),(44),共16種.

          2)點(diǎn)P在以原點(diǎn)為圓心,5為半徑的圓上的結(jié)果有2個(gè),即(34),(43),

          ∴點(diǎn)P在以原點(diǎn)為圓心,5為半徑的圓上的概率為

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中,,,上一點(diǎn),連接

          1)如圖1,若,延長(zhǎng)線上一點(diǎn),垂直,求證:

          2)過點(diǎn)為垂足,連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn).

          ①如圖2,若,求證:

          ②如圖3,若的中點(diǎn),直接寫出的值(用含的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(操作發(fā)現(xiàn))如圖(1),在△OAB和△OCD中,OAOBOCOD,∠AOB=∠COD45°,連接AC,BD交于點(diǎn)M

          ACBD之間的數(shù)量關(guān)系為   ;

          AMB的度數(shù)為   ;

          (類比探究)如圖(2),在△OAB和△OCD中,∠AOB=∠COD90°,∠OAB=∠OCD30°,連接AC,交BD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M.請(qǐng)計(jì)算的值及∠AMB的度數(shù);

          (實(shí)際應(yīng)用)如圖(3),是一個(gè)由兩個(gè)都含有30°角的大小不同的直角三角板ABC、DCE組成的圖形,其中∠ACB=∠DCE90°,∠A=∠D30°且D、EB在同一直線上,CE1BC ,求點(diǎn)A、D之間的距離.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,在河的兩岸有A,B兩個(gè)村莊,河寬為4千米,A、B兩村莊的直線距離AB10千米,A、B兩村莊到河岸的距離分別為1千米、3千米,計(jì)劃在河上修建一座橋MN垂直于兩岸,M點(diǎn)為靠近A村莊的河岸上一點(diǎn),則AM+BN的最小值為( )

          A.2B.1+3C.3+D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一副三角板(ABCDEF)如圖放置,點(diǎn)DAB邊上滑動(dòng),DEAC于點(diǎn)G,DFBC于點(diǎn)H,且在滑動(dòng)過程中始終保持DGDH,若AC2,則BDH面積的最大值是(

          A.3B.3C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知一組數(shù)據(jù)a,b,c的平均數(shù)為5,方差為3,那么數(shù)據(jù)a2,b2,c2的平均數(shù)、方差分別是____、____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D在⊙O上,∠DAB45°BCAD,CDAB

          1)判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

          2)若⊙O的半徑為1,求圖中陰影部分的周長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對(duì)于一個(gè)函數(shù)給出如下定義:對(duì)于函數(shù),若當(dāng),函數(shù)值滿足,且滿足,則稱此函數(shù)為“屬和合函數(shù)”.

          例如:正比例函數(shù),當(dāng)時(shí),,則,求得:,所以函數(shù)為“3屬和合函數(shù)”.

          1)若一次函數(shù)為“1屬和合函數(shù)”,則的值_________;

          2)已知二次函數(shù),當(dāng)時(shí),是“屬和合函數(shù)”,則的取值范圍_________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了解某中學(xué)學(xué)生課余活動(dòng)情況,對(duì)喜愛看課外書、體育活動(dòng)、看電視、社會(huì)實(shí)踐四個(gè)方面的人數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),現(xiàn)從該校隨機(jī)抽取名學(xué)生作為樣本,采用問卷調(diào)查的方式收集數(shù)據(jù)(參與問卷調(diào)查的每名學(xué)生只能選擇其中--項(xiàng)),并據(jù)調(diào)查得到的數(shù)據(jù)繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中提供的信息,解答下列問題:

          (1) ,直接補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          (2)若該校共有學(xué)生名,試估計(jì)該校喜愛看課外書的學(xué)生人數(shù);

          (3)若被調(diào)查喜愛體育活動(dòng)的名學(xué)生中有名男生和名女生,現(xiàn)從這名學(xué)生中任意抽取名,請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求恰好抽到名男生的概率.

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