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        1. 【題目】已知函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象與函數(shù)y=x-的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①ab>0;c>-;a+b+c<-;④方程ax2+(b-1)x+c+=0有兩個不相等的實數(shù)根.其中正確的有( )

          A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)拋物線的開口方向及對稱軸的位置確定a、b的符號,即可判定①;根據(jù)拋物線與y軸的交點在直線y=x﹣y軸交點的上方,即可判定②;觀察圖象可得當x=1時,ax2+bx+cx﹣,即可判定③;由函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象與函數(shù)y=x﹣的圖象有兩個不同的交點,即可判定④.

          ∵拋物線開口朝上,

          a0,

          ∵對稱軸x=﹣y軸的右側(cè),

          b0,

          ab0,故①錯誤;

          ∵拋物線與y軸的交點在直線y=x﹣y軸交點的上方,

          c,故②正確;

          觀察圖象可得,當x=1時,ax2+bx+cx﹣,即a+b+c;故③正確;

          ∵函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)的圖象與函數(shù)y=x﹣的圖象有兩個不同的交點,

          ax2+(b﹣1)x+c+=0有兩個不相等的實數(shù)根,故④正確.

          故選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩名戰(zhàn)士在相同條件下各射擊10次,每次命中的環(huán)數(shù)如下:

          甲:86,78,910,6,5,4,7

          乙:7,9,85,6,7,76,7,8

          1)分別計算以上兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù);

          2)分別計算以上兩組數(shù)據(jù)的方差.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,過A點的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點B.

          (1)求一次函數(shù)的解析式;

          (2)判斷點C(4,-2)是否在該一次函數(shù)的圖象上,說明理由;

          (3)若該一次函數(shù)的圖象與x軸交于D點,求BOD的面積

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤被它的兩條直徑分成了四個分別標有數(shù)字的扇形區(qū)域,其中標有數(shù)字“1”的扇形圓心角為120°.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,待轉(zhuǎn)盤自動停止后,指針指向一個扇形的內(nèi)部,則該扇形內(nèi)的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字,此時,稱為轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次(若指針指向兩個扇形的交線,則不計轉(zhuǎn)動的次數(shù),重新轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,直到指針指向一個扇形的內(nèi)部為止)

          (1)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,求轉(zhuǎn)出的數(shù)字是-2的概率;

          (2)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,用樹狀圖或列表法求這兩次分別轉(zhuǎn)出的數(shù)字之積為正數(shù)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)開展數(shù)學(xué)史知識競賽活動,八年級(1)、(2)班根據(jù)初賽成績,各選出5名選手參加復(fù)賽,兩個班各選出的5名選手的復(fù)賽成績(滿分為100分)如圖所示.

          1)請計算八(1)班、八(2)班兩個班選出的5名選手復(fù)賽的平均成績;

          2)請判斷哪個班選出的5名選手的復(fù)賽成績比較穩(wěn)定,并說明理由?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知如圖,ADCBDE均為等腰三角形,∠CAD=DBE,AC=AD,BD=BE,連接CE,點GCE的中點,過點EAC的平行線與線段AG延長線交于點F.

          (1)當A,D,B三點在同一直線上時(如圖1),求證:GAF的中點;

          (2)將圖1BDE繞點D旋轉(zhuǎn)到圖2位置時,點A,D,G,F(xiàn)在同一直線上,點H在線段AF的延長線上,且EF=EH,連接AB,BH,試判斷ABH的形狀,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC90°,AB6,BC8,點DAC邊上的個動點,點D從點A出發(fā),沿邊ACC運動,當運動到點C時停止,設(shè)點D運動時間為t秒,點D運動的速度為每秒1個單位長度的.

          1)當t2時,求CD的長;

          2)求當t為何值時,線段BD最短?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某工廠,甲負責加工A型零件,乙負責加工B型零件.已知甲加工60A型零件所用時間和乙加工80B型零件所用時間相同,每天甲、乙兩人共加工兩種零件35個.

          1)求甲、乙每天各加工多少個零件;

          2)根據(jù)市場預(yù)測估計,加工一個A型零件所獲得的利潤為35/件,加工一個B型零件所獲得的利潤每件比A型少5元,現(xiàn)在需要加工甲、乙兩種零件共300個且要求所獲得的總利潤不低于9850元,求至少應(yīng)該生產(chǎn)多少個A型零件?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,∠B=∠C,BDCEABDC,

          ①求證:△ADE為等腰三角形.

          ②若∠B60°,求證:△ADE為等邊三角形.

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          同步練習(xí)冊答案