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        1. 【題目】先化簡,再求值:÷(1﹣).其中m滿足一元二次方程m2+(5tan30°)m﹣12cos60°=0.

          【答案】解:原式=÷====
          方程m2+(5tan30°)m﹣12cos60°=0,化簡得:m2+5m﹣6=0,
          解得:m=1(舍去)或m=﹣6,
          當(dāng)m=﹣6時,原式=﹣
          【解析】原式括號中兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,同時利用除法法則變形,約分后兩項(xiàng)通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算得到最簡結(jié)果,求出m的值代入計(jì)算即可求出值.
          【考點(diǎn)精析】利用因式分解法和特殊角的三角函數(shù)值對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知已知未知先分離,因式分解是其次.調(diào)整系數(shù)等互反,和差積套恒等式.完全平方等常數(shù),間接配方顯優(yōu)勢;分母口訣:30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2,30度、45度、60度的正切值、余切值的分母都是3,分子口訣:“123,321,三九二十七”.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)問題進(jìn)行計(jì)算:
          (1)計(jì)算:(x+3)(x﹣3)﹣x(x﹣2)
          (2)解不等式組:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,∠ABC的平分線與AC相交于點(diǎn)D,與⊙O過點(diǎn)A的切線相交于點(diǎn)E.
          (1)∠ACB=°,理由是:;
          (2)猜想△EAD的形狀,并證明你的猜想;
          (3)若AB=8,AD=6,求BD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知點(diǎn)A(1,5),B(4,2),點(diǎn)P在x軸上,當(dāng)AP+BP最小時,點(diǎn)P的坐標(biāo)為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】云南魯?shù)榘l(fā)生地震后,某社區(qū)開展獻(xiàn)愛心活動,社區(qū)黨員積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,如圖是該社區(qū)部分黨員捐款情況的條形統(tǒng)計(jì)圖,那么本次捐款錢數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( 。

          A.100元,100元
          B.100元,200元
          C.200元,100元
          D.200元,200元

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某糧油超市平時每天都將一定數(shù)量的某些品種的糧食進(jìn)行包裝以便出售,已知每天包裝大黃米的質(zhì)量是包裝江米質(zhì)量的倍,且每天包裝大黃米和江米的質(zhì)量之和為45千克.
          (1)求平均每天包裝大黃米和江米的質(zhì)量各是多少千克?
          (2)為迎接今年6月20日的“端午節(jié)”,該超市決定在前20天增加每天包裝大黃米和江米的質(zhì)量,二者的包裝質(zhì)量與天數(shù)的變化情況如圖所示,節(jié)日后又恢復(fù)到原來每天的包裝質(zhì)量.分別求出在這20天內(nèi)每天包裝大黃米和江米的質(zhì)量隨天數(shù)變化的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.

          (3)假設(shè)該超市每天都會將當(dāng)天包裝后的大黃米和江米全部售出,已知大黃米成本價為每千克7.9元,江米成本每千克9.5元,二者包裝費(fèi)用平均每千克均為0.5元,大黃米售價為每千克10元,江米售價為每千克12元,那么在這20天中有哪幾天銷售大黃米和江米的利潤之和大于120元?[總利潤=售價額﹣成本﹣包裝費(fèi)用].

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】兩車在途中相遇后分別按原速同時駛往甲地,兩車之間的距離S(km)與慢車行駛時間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示,

          下列說法:
          ①甲、乙兩地之間的距離為560km;
          ②快車速度是慢車速度的1.5倍;
          ③快車到達(dá)甲地時,慢車距離甲地60km;
          ④相遇時,快車距甲地320km
          其中正確的個數(shù)是( 。
          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,AB=6,BC=4,∠B=60°,點(diǎn)E是邊AB上的一點(diǎn),點(diǎn)F是邊CD上一點(diǎn),將ABCD沿EF折疊,得到四邊形EFGH,點(diǎn)A的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)H,點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)G.

          (1)當(dāng)點(diǎn)H與點(diǎn)C重合時.
          ①填空:點(diǎn)E到CD的距離是___;
          ②求證:△BCE≌△GCF;
          ③求△CEF的面積;
          (2)當(dāng)點(diǎn)H落在射線BC上,且CH=1時,直線EH與直線CD交于點(diǎn)M,請直接寫出△MEF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點(diǎn)E是射線CB上的一個動點(diǎn),把△DCE沿DE折疊,點(diǎn)C的對應(yīng)點(diǎn)為C′.
          (1)若點(diǎn)C′剛好落在對角線BD上時,BC′=;
          (2)若點(diǎn)C′剛好落在線段AB的垂直平分線上時,求CE的長;
          (3)若點(diǎn)C′剛好落在線段AD的垂直平分線上時,求CE的長.

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          同步練習(xí)冊答案