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        1. 【題目】若從 -3,-1,0,1,3這五個數(shù)中隨機(jī)抽取一個數(shù)記為a,再從剩下的四個數(shù)中任意抽取一個數(shù)記為b,恰好使關(guān)于x,y的二元一次方程組有整數(shù)解,且點(a,b)落在雙曲線上的概率是_________.

          【答案】

          【解析】分析根據(jù)題意可以寫出所有的可能性然后將所有的可能性代入方程組和雙曲線,找出符號要求的可能性,從而可以解答本題.

          詳解從﹣3,﹣1,0,1,3這五個數(shù)中隨機(jī)抽取一個數(shù)記為a,再從剩下的四個數(shù)中任意抽取一個數(shù)記為b,則(a,b)的所有可能性是

          (﹣3,﹣1)、(﹣30)、(﹣31)、(﹣3,3)、

          (﹣1,﹣3)、(﹣1,0)、(﹣1,1)、(﹣1,3)、

          0,﹣3)、(0,﹣1)、(0,1)、(03)、

          1,﹣3)、(1,﹣1)、(1,0)、(1,3)、

          3,﹣3)、(3,﹣1)、(3,0)、(3,1),將上面所有的可能性分別代入關(guān)于x,y的二元一次方程組有整數(shù)解,且點(a,b)落在雙曲線上的是:(﹣3,1),(﹣13),(3,﹣1),故恰好使關(guān)于x,y的二元一次方程組有整數(shù)解且點(a,b)落在雙曲線上的概率是故答案為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在ABC中,∠A=80°,BD、CE分別平分∠ABC、∠ACB,BDCE交于點F.

          1)求∠BFC的度數(shù);

          2)如圖2,EGDG分別平分∠AEF、∠ADF, EGDG交于點G ,求∠EGD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,以AC為直徑作BC于點D,過點DFEAB于點E,交AC的延長線于點F.

          (1)求證: EF相切;

          (2)AE=6,,求EB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用一條直線 m 將如圖 1 的直角鐵皮分成面積相等的兩部分.圖 2、圖 3 分別是甲、乙兩同學(xué)給出的作法,對于兩人的作法判斷正確的是(

          A. 甲正確,乙不正確B. 甲不正確,乙正確

          C. 甲、乙都正確D. 甲、乙都不正確

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖A在數(shù)軸上所對應(yīng)的數(shù)為﹣2

          1)點B在點A右邊距A4個單位長度,求點B所對應(yīng)的數(shù);

          2)在(1)的條件下,點A以每秒2個單位長度沿數(shù)軸向左運(yùn)動,點B以每秒2個單位長度沿數(shù)軸向右運(yùn)動,當(dāng)點A運(yùn)動到﹣6所在的點處時,求A,B兩點間距離.

          3)在(2)的條件下,現(xiàn)A點靜止不動,B點沿數(shù)軸向左運(yùn)動時,經(jīng)過多長時間AB兩點相距4個單位長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在括號內(nèi)注明說理依據(jù).如圖已知∠B=D,1=2,試猜想∠A與∠C的大小關(guān)系,并說明理由.

          解:猜想∠A=C

          ∵∠1=2 (已知)

          1=EGC   

          ∴∠2=EGC   

          BFDE   

          ∴∠B=AED   

          ∵∠B=D   

          ∴∠AED=D (等量代換)

          ABCD   

          ∴∠A=C   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知A,B分別為數(shù)軸上的兩點,點A表示的數(shù)是﹣30,點B表示的數(shù)是50.

          (1)請寫出線段AB中點M表示的數(shù)是   

          (2)現(xiàn)有一只螞蟻P從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左移動,同時另一只螞蟻Q恰好從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右移動,設(shè)兩只螞蟻在數(shù)軸上的點C相遇.

          ①求A、B兩點間的距離;

          ②求兩只螞蟻在數(shù)軸上的點C相遇時所用的時間;

          ③求點C對應(yīng)的數(shù)是多少?

          (3)若螞蟻P從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左運(yùn)動,同時另一只螞蟻恰好從A點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸也向左運(yùn)動,設(shè)兩只螞蟻在數(shù)軸上的D點相遇,求D點表示的數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】矩形與矩形如圖放置,點共線,共線,連接,取的中點,連接,若,,則

          A. B. C. 2D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,D、E為⊙O上位于AB異側(cè)的兩點,連接BD并延長至點C,使得CD=BD,連接AC交⊙O于點F,連接AE、DE、DF.

          (1)證明:∠E=C;

          (2)若∠E=55°,求∠BDF的度數(shù);

          (3)設(shè)DEAB于點G,若DF=4,cosB=,E是弧AB的中點,求EGED的值.

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          同步練習(xí)冊答案