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        1. 電信部門要修建一座信號(hào)發(fā)射塔,如圖,按照設(shè)計(jì)要求,發(fā)射塔到兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B的距離必須相等,到兩條高速公路m和n的距離也必須相等,發(fā)射塔應(yīng)建在什么位置.在圖上確定它的位置(保留作圖痕跡).
          ①以C點(diǎn)為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫弧,交CE與CD于點(diǎn)P、Q,
          再分別以P、Q為圓心,大于
          1
          2
          PQ
          長(zhǎng)為半徑畫弧,交于點(diǎn)H,連接CH.
          即CH為∠ECD的角平分線.

          ②分別以A、B為圓心,大于
          1
          2
          AB
          長(zhǎng)為半徑在線段AB兩側(cè)畫弧,交于P、Q兩點(diǎn),連接PQ交CH于O.
          即O點(diǎn)為發(fā)射塔所在位置.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在鐵路旁邊有兩個(gè)重鎮(zhèn)A、B,為了加快發(fā)展,決定在鐵路旁修建一個(gè)中轉(zhuǎn)站,現(xiàn)有兩種方案,
          (1)為了讓兩鎮(zhèn)到中轉(zhuǎn)站的距離相等,則應(yīng)建在什么地方?
          (2)為了使修路的費(fèi)用最少,則應(yīng)建在什么地方?用尺規(guī)作圖,在圖(1)中畫出符合條件(1)的C點(diǎn).在圖(3)中畫出符合條件(2)的D點(diǎn).保留作圖痕跡.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在△ABC中,AB=2
          5
          ,AC=4,BC=2,在△ABC外作以AB為斜邊的等腰直角三角形ABD,并計(jì)算四邊形ABCD的周長(zhǎng)與面積.(保留作圖痕跡,結(jié)果用根號(hào)表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖:已知正方形的邊長(zhǎng)為a,三角形的高為h,此正方形剪去四個(gè)相同的三角形.
          (1)畫出該圖形的基本圖案;
          (2)用代數(shù)式表示陰影部分的面積;
          (3)若a=2,h=0.5,求陰影部分的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B與兩條公路l1、l2位置如圖所示,電信部門需在C處修建一座信號(hào)發(fā)射塔,要求發(fā)射塔到兩個(gè)城鎮(zhèn)A、B的距離必須相等,到兩條公路l1,l2的距離也必須相等,那么點(diǎn)C應(yīng)選在何處?請(qǐng)?jiān)趫D中,用尺規(guī)作圖找出所有符合條件的點(diǎn)C.(不寫已知、求作、作法,只保留作圖痕跡)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          正方形通過(guò)剪切可以拼成三角形,方法如下:

          仿上用圖示的方法,解答下列問(wèn)題,操作設(shè)計(jì)
          (1)對(duì)直角三角形,設(shè)計(jì)一種方案,將它分成若干塊,再拼成一個(gè)與原三角形等面積的矩形;

          (2)對(duì)任意三角形,設(shè)計(jì)一種方案,將它分若干塊,再拼成一個(gè)與原三角形等面積的矩形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知△ABC.
          (1)作邊BC的垂直平分線;
          (2)作∠C的平分線.(要求:不寫作法,保留作圖痕跡)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          如圖,矩形ABCD是籃球場(chǎng)地的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)你畫圖找出它的對(duì)稱中心O______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知線段AB,請(qǐng)你在圖1中畫一個(gè)以AB為邊的等邊三角形,在圖2中畫出一個(gè)以AB為斜邊的直角三角形ABC.(要求用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案