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          如圖，在△ABC中，AB=2
          		5
          ，AC=4，BC=2，在△ABC外作以AB為斜邊的等腰直角三角形ABD，并計算四邊形ABCD的周長與面積．（保留作圖痕跡，結(jié)果用根號表示）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          如圖所示：
          由題意可得出：AB=2
          		5
          ，則AE=BE=
          		5
          ，
          ∵等腰直角三角形ABD，
          ∴AD=BD=
          		10
          ，
          ∴四邊形ABCD的周長為：AC+BC+AD+BD=4+2+2
          		10
          =6+2
          		10
          ，
          四邊形ABCD的面積為：S△ABC+S△ABD=
          1
          2
          ×2×4+
          1
          2
          ×
          		10
          ×
          		10
          =9．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          得多以給定圖形“○○、△△、=”（兩個圓、兩個三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思盡可能多的獨特且有意義的圖形，并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞，如圖．你還能構(gòu)造出其他的圖形？比一比，看誰想．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          畫線段AB；延長線段AB到點C，使BC=2AB；反向延長AB到點D，使AD=AC，則線段CD=______AB．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          尺規(guī)作圖（保留作圖痕跡）
          （1）如圖1，△ABC是等邊三角形，過點A作出BC邊上的高；
          （2）如圖2，△ABC為任意三角形，過點B作BD⊥AC于點D；
          （3）如圖3，現(xiàn)在有一塊直角三角形鋼板，∠ABC=90°，AC=10，AB=6，工人師傅想用它裁出面積最大的△ABP，且∠APB=60°，請在圖中畫出符合要求的點P（尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡）并求出的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖：圓O內(nèi)挖去一個平行四邊形ABCD，現(xiàn)將圖形用一直線切開，使其面積被平分．（將作圖痕跡保留，用字母表示該直線為PQ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          商標(biāo)是刻在或印在商品表面或包裝上的一種標(biāo)志記號，它使該商品同其他商品有所區(qū)別，因此，某種商品的商標(biāo)是該商品的象征，須向國家有關(guān)部門登記，備案的商標(biāo)稱作注冊商標(biāo)，它受國家法律保護(hù)，隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，商標(biāo)的設(shè)計成為一項重要的商業(yè)業(yè)務(wù)項目，由于幾何圖形構(gòu)成的商標(biāo)具有簡明、和諧、對稱等特點，所以深為商標(biāo)設(shè)計者所青睞．
          （1）畫出你所熟悉的由幾何圖形構(gòu)成的商標(biāo)（不少于4個）；
          （2）用你所熟悉的基本圖標(biāo)，設(shè)計“山川”牌助動車商標(biāo)，并說明商標(biāo)中幾何圖形的名稱、組合的形式及其含義．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          電信部門要修建一座信號發(fā)射塔，如圖，按照設(shè)計要求，發(fā)射塔到兩個城鎮(zhèn)A、B的距離必須相等，到兩條高速公路m和n的距離也必須相等，發(fā)射塔應(yīng)建在什么位置．在圖上確定它的位置（保留作圖痕跡）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖在Rt△ABC中，∠C=90°．
          （1）在AC上求作一點P，使∠ABP=∠A；（用尺規(guī)作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡）
          （2）如果∠A=22.5°，利用上述作圖，求tan22.5°的值．（結(jié)果保留根式）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          圖有一矩形紙片，已知長是寬的2倍．把這個矩形分別剪成：
          （1）兩部分，使得能用它們拼成一個等腰三角形（圖甲）；
          （2）兩部分，使得能用它們拼成一個等腰梯形（圖乙）
          （3）三部分，使得能用它們拼成一個正方形（圖丙）
          請按上述要求在對應(yīng)圖中畫出拼成圖形的示意圖．
          

			
          

			
          
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