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        1. 【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB,AGCH3,BGDH2,則H、G兩點(diǎn)之間的距離為_____

          【答案】

          【解析】

          延長BGCH于點(diǎn)E,根據(jù)正方形的性質(zhì)證明△ABG≌△CDH≌△BCE,可得GE=BE-BG=1、HE=CH-CE=1、∠HEG=90°,由勾股定理可得GH的長.

          如圖,延長BGCH于點(diǎn)E,

          ABCD,BGDH2,AGCH3,

          AG2+BG2AB2

          ∴△ABG和△DCH是直角三角形,

          在△ABG和△CDH中,

          ,

          ∴△ABG≌△CDHSSS),

          ∴∠1=∠5,∠2=∠6,∠AGB=∠CHD90°,

          ∴∠1+290°,∠5+690°,

          又∵∠2+390°,∠4+590°,

          ∴∠1=∠3=∠5,∠2=∠4=∠6,

          在△ABG和△BCE中,

          ,

          ∴△ABG≌△BCEASA),

          BEAG3CEBG2,∠BEC=∠AGB90°,

          GEBEBG1,

          同理可得HE1,

          RtGHE中,GH,

          故答案為:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線yx2+bx+cx軸相交于A(﹣1,0),B3,0),于y軸交于C

          1)求該拋物線的解析式;

          2)若M是拋物線的對稱軸與直線BC的交點(diǎn),N是拋物線的頂點(diǎn),求MN的長;

          3)若點(diǎn)P是拋物線上點(diǎn),當(dāng)SPAB8時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校八年級甲、乙兩班各有學(xué)生50人,為了了解這兩個(gè)班學(xué)生身體素質(zhì)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,過程如下,請補(bǔ)充完整.

          1)收集數(shù)據(jù):從甲、乙兩個(gè)班各隨機(jī)抽取10名學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測試,測試成績(百分制)如下:

          甲班65 75 75 80 60 50 75 90 85 65

          乙班90 55 80 70 55 70 95 80 65 70

          2)整理描述數(shù)據(jù):按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

          成績x

          人數(shù)

          班級

          50x60

          60x70

          70x80

          80x90

          90x100

          甲班

          1

          3

          3

          2

          1

          乙班

          2

          1

          m

          2

          n

          在表中:m=______,n=______

          3)分析數(shù)據(jù):

          ①兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如表所示:

          班級

          平均數(shù)

          中位數(shù)

          眾數(shù)

          甲班

          72

          x

          75

          乙班

          72

          70

          y

          在表中:x=______,y=______

          ②若規(guī)定測試成績在80分(含80分)以上的學(xué)生身體素質(zhì)為優(yōu)秀,請估計(jì)乙班50名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生有______人.

          ③現(xiàn)從甲班指定的2名學(xué)生(11女),乙班指定的3名學(xué)生(21女)中分別抽取1名學(xué)生去參加上級部門組織的身體素質(zhì)測試,用樹狀圖和列表法求抽到的2名同學(xué)是11女的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】RtABC中,∠ACB=90°,以點(diǎn)A為圓心,AC為半徑,作⊙AAB于點(diǎn)D,交CA的延長線于點(diǎn)E,過點(diǎn)EAB的平行線EF交⊙A于點(diǎn)F,連接AF、BF、DF

          (1)求證:BF是⊙A的切線.

          (2)當(dāng)∠CAB等于多少度時(shí),四邊形ADFE為菱形?請給予證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:正方形ABCD,等腰直角三角板的直角頂點(diǎn)落在正方形的頂點(diǎn)D處,使三角板繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn).

          (1)當(dāng)三角板旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),猜想CE與AF的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;

          (2)在(1)的條件下,若DE:AE:CE= 1: :3,求∠AED的度數(shù);

          (3)若BC= 4,點(diǎn)M是邊AB的中點(diǎn),連結(jié)DM,DM與AC交于點(diǎn)O,當(dāng)三角板的一邊DF與邊DM重合時(shí)(如圖2),若OF=,求CN的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABO的直徑,AC是弦,點(diǎn)PBA延長線上一點(diǎn),連接PC、BC,∠PCA=∠B

          1)求證:PCO的切線;

          2)若PC4PA2,求直徑AB的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題.

          在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,過AADBCD(如圖1),則sinB,sinC,即ADcsinBADbsinC,于是csinBbsinC,即.同理有:,,所以=,即:在一個(gè)三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等.在銳角三角形中,若已知三個(gè)元素(至少有一條邊),運(yùn)用上述結(jié)論和有關(guān)定理就可以求出其余三個(gè)未知元素.根據(jù)上述材料,完成下列各題.

          (1)如圖2,△ABC中,∠B45°,∠C75°,BC60,則∠A_____AC_____;

          (2)如圖3,一貨輪在C處測得燈塔A在貨輪的北偏西30°的方向上,隨后貨輪以60海里/時(shí)的速度按北偏東30°的方向航行,半小時(shí)后到達(dá)B處,此時(shí)又測得燈塔A在貨輪的北偏西75°的方向上(如圖3),求此時(shí)貨輪距燈塔A的距離AB

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖16,拋物線y=ax2+3ax+c(a>0)與y軸交于點(diǎn)C,與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè).點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),OC=3OB.

          (1)求拋物線的解析式.

          (2)若點(diǎn)D是線段AC下方拋物線上的動點(diǎn),求四邊形ABCD面積的最大值.

          (3)若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)P在拋物線上.是否存在以A,C,E,P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】李珊一家準(zhǔn)備假期游覽華山(H)、秦始皇兵馬俑(T)、大雁塔(G)三個(gè)景區(qū),他用摸牌的方式確定游覽順序:如圖,將代表三個(gè)景區(qū)的圖片貼在背面完全相同的三張卡片上,將三張卡片背面向上洗勻后摸出一張(不再放回)作為最先游覽的景區(qū),再從剩下的兩張卡片中摸出一張,作為游覽的第二個(gè)景區(qū),余下的一張代表最后游覽的景區(qū),比如:他先摸出T,再摸出G,則表示游覽順序?yàn)椤?/span>TGH”,即“秦始皇兵馬俑﹣大雁塔﹣華山”.

          1)求李珊一家最先游覽的景區(qū)是大雁塔的概率;

          2)請用畫樹狀圖或列表的方法表示出所有可能的游覽順序,并求出李珊一家恰好按:“大雁塔﹣華山﹣秦始皇兵馬俑”順序游覽的概率.

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          同步練習(xí)冊答案