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          圖①是一個(gè)邊長(zhǎng)為（m+n）的正方形，小穎將圖①中的陰影部分拼成圖②的形狀，由圖①和圖②能驗(yàn)證的式子是（　�。�
          A．（m+n）2-（m-n）2=4mnB．（m+n）2-（m2+n2）=2mn
          C．（m-n）2+2mn=m2+n2D．（m+n）（m-n）=m2-n2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （m+n）2-（m2+n2）=2mn．
          故選B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知（2x+k）2=4x2-12x+9，則k的值為（　�。�
          A．3B．±3C．-3D．±9
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列各式中計(jì)算正確的是（　�。�
          A．（a+b）（b-a）=a2-b2B．（ab2）3=a3b5
          C．a(chǎn)8÷a2=a4D．（-m-n）2=m2+2mn+n2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若m+n=7，mn=11，則m2-mn+n2的值是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀材料：把形如ax2+bx+c的二次三項(xiàng)式（或其一部分）配成完全平方式的方法叫做配方法．配方法的基本形式是完全平方公式的逆寫，即a2±2ab+b2=（a±b）2．
          例如：（x-1）2+3、（x-2）2+2x、（
          1
          2
          x-2）2+
          3
          4
          x2是x2-2x+4的三種不同形式的配方（即“余項(xiàng)”分別是常數(shù)項(xiàng)、一次項(xiàng)、二次項(xiàng)--見橫線上的部分）．
          請(qǐng)根據(jù)閱讀材料解決下列問(wèn)題：
          （1）比照上面的例子，寫出x2-4x+2三種不同形式的配方；
          （2）將a2+ab+b2配方（至少兩種形式）；
          （3）已知a2+b2+c2-ab-3b-2c+4=0，求a+b+c的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列運(yùn)算正確的是（　�。�
          A．3a+2a=5a2B．（2a）3=6a3
          C．（x+1）2=x2+1D．x2-4=（x+2）（x-2）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖①，是一個(gè)長(zhǎng)為2m，寬為2n的長(zhǎng)方形，沿圖中虛線用剪刀均分成四塊小長(zhǎng)方形，然后按圖②的形狀拼成一個(gè)正方形．

          （1）觀察圖②，你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎？代數(shù)式：（m+n）2，（m-n）2，mn；
          （2）根據(jù)（1）題中的等量關(guān)系，解決如下問(wèn)題：若a+b=7，ab=5，則（a-b）2=______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          定義運(yùn)算a⊕b=a（1-b），下面給出了這種運(yùn)算的四個(gè)結(jié)論：
          ①2⊕（-2）=6；
          ②若a+b=0，則（a⊕a）+（b⊕b）=2ab；
          ③a⊕b=b⊕a；
          ④若a⊕b=0，則a=0或b=1．
          其中結(jié)論正確的有（　�。�
          A．①②B．①②③C．②③④D．①②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          先化簡(jiǎn)，再求值：[（x2+y2）（y+x）（-y+x）-（x2-2y2）2]÷y2，其中x=2，y=-1．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案