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        1. 九(1)班的數(shù)學(xué)課外小組,對(duì)公園人工湖中的湖心亭A處到筆直的南岸的距離進(jìn)行測(cè)量.他們采取了以下方案:如圖,站在湖心亭的A處測(cè)得南岸的-尊石雕C在其東南方向,再向正北方向前進(jìn)10米到達(dá)B處,又測(cè)得石雕C在其南偏東30°方向.你認(rèn)為此方案能夠測(cè)得該公園的湖心亭A處到南岸的距離嗎?若可以,請(qǐng)計(jì)算此距離是多少米?(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)
          此方案能夠測(cè)得該公園的湖心亭A處到南岸的距離.
          過(guò)點(diǎn)A作南岸所在直線的垂線,垂足是點(diǎn)D.
          在Rt△ADC中,
          ∵∠ADC=90°,∠DAC=45°,
          ∴DC=AD.
          在Rt△BDC中,
          ∵∠BDC=90°,∠DBC=30°,
          ∴BD=
          3
          CD,
          ∴BD=
          3
          AD.
          由題意得:∵BD-AD=AB,
          3
          AD-AD=10,
          解得AD=13.7.
          答:該公園的湖心亭A處到南岸的距離約是13.7米.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          將一副三角板如圖所示擺放在一起.請(qǐng)?jiān)趫D1或圖2中任選一個(gè)圖進(jìn)行解答,連接DA,計(jì)算∠ABD的余切值.

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          求這段河的寬度AD的長(zhǎng).(精確到0.1m)

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          (1)求解的方法有多種,請(qǐng)你按照下列步驟,完成一種求解過(guò)程:∠A+∠B=90°由條件:a、∠B用關(guān)系式求出第一步:b由條件:a、∠B用關(guān)系式求出;第二步:由條件:a、∠Bc用關(guān)系式求出;第三步:
          (2)請(qǐng)分別給出a、∠B的一個(gè)具體數(shù)值,然后按照 (1)中的思路,求出b、c、∠A的值.

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          A.50米B.87米C.173米D.246米

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