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        1. 19.如圖,AD⊥DB,BC⊥CA,AC、BD相交于O,且AC=BD.求證:OD=OC.

          分析 由AD⊥DB,BC⊥CA,利用垂直的定義得到一對直角相等,再由AC=BD,AB為公共邊,利用HL得到△ABC≌△DEF,由全等三角形的對應(yīng)角相等得到一對角相等,利用等角對等邊得到OA=OB,利用等式的性質(zhì)即可得到OC=OD

          解答 解:∵AD⊥DB,BC⊥CA,
          ∴∠ADB=∠BCA=90°.
          在Rt△ABC和Rt△BAD中$\left\{\begin{array}{l}AC=BD\\ AB=BA\end{array}\right.$
          ∴△ABC≌△DEF(SAS),
          ∴∠BAC=∠ABD.
          ∴OA=OB.
          又∵AC=BD,
          ∴AC-OA=BD-OB,
          ∴OC=OD.

          點評 此題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          9.如圖,CD=BE,DG⊥BC于G,EF⊥BG交BC于F,且DG=EF.
          (1)△DGC與△EFB全等嗎?請說明理由;
          (2)OB=OC嗎?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          10.如圖①所示,四邊形ABCD中,∠ADC的角平分線DE與∠BCD的角平分線CA相交于E點,已知∠ACD=32°,∠CDE=58°.
          (1)∠DEC的度數(shù)為90°;
          (2)試說明直線AD∥BC;
          (3)延長DE交BC于點F,連結(jié)AF,如圖②,當(dāng)AC=8,DF=6時,求四邊形ADCF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          7.在△ABC中,∠B=58°,三角形的外角∠DAC和∠ACF的平分線交于點E,則∠AEC=61°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          14.(1)問題發(fā)現(xiàn):
          如圖,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點A、D、E在同一直線上,連接BE.
          填空:①∠AEB的度數(shù)為60°;
          ②線段AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系是AD=BE.
          (2)拓展探究:
          如圖,△ACB和△DCE均為等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點A、D、E在同一直線上,且交BC于點F,連接BE.
          ①請判斷∠AEB的度數(shù)并說明理由;
          ②若∠CAF=∠BAF,BE=2,試求△ABF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          4.列等式表示“比a的3倍大5的數(shù)等于a的4倍”為3a+5=4a.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          11.若∠A的補角加上30°是∠A的余角的5倍,則∠A的度數(shù)為( 。
          A.60°B.50°C.40°D.30°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          8.下列語句正確的是( 。
          A.同角的余角和補角相等
          B.三條直線兩兩相交,必定有三個交點
          C.線段AB就是點A與點B的距離
          D.兩點確定一條直線

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          9.解方程:$\frac{2}{x-2}-\frac{4}{{x}^{2}-4}$=0.

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          同步練習(xí)冊答案