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        1. 如圖,O為原點,點A的坐標為(3,0),點B的坐標為(0,4),⊙D過A、B、O三點,點C為優(yōu)弧ABO上的一點(不與O、A兩點重合),則cosC的值為

          A.              B.             C.            D.
          D

          試題分析:連接AB,根據(jù)圓周角定理可得∠ABO=∠C,先根據(jù)勾股定理求得AB的長,再根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義即可求得結果.
          連接AB

          ∵點A的坐標為(3,0),點B的坐標為(0,4)

          ∵∠ABO=∠C
          ∴cosC=cos∠ABO=
          故選D.
          點評:圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,均等于所對圓心角的一半.
          練習冊系列答案
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          如果兩圓的半徑長分別為6和2,圓心距為3,那么這兩圓的位置關系是
          A.外離B.相切C.相交D.內含

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,△ABC內接于⊙O,D為線段AB的中點,延長OD交⊙O于點E, 連接AE,BE,則下列五個結論:①AB⊥DE,②AE=BE,③OD=DE,④∠AEO=∠C,⑤,正確結論的個數(shù)是(  )
          A.2B.3C.4D.5

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          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,DE⊥BD交AB于點E,設⊙O是△BDE的外接圓.

          (1)求證:AC是⊙O的切線;
          (2)求證:.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,點A、B、C分別是⊙O上的點,∠B=60°,AC=3,CD是⊙O的直徑,P是CD延長線上的一點,且AP=AC.

          (1)判斷AP與⊙O的位置關系,并說明理由;
          (2)求PD的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,△內接于⊙,若⊙的半徑為6,,則的長為____.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,內接于,的直徑,,點D是弧BAC上一點,則=      °.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖,⊙O中,直徑AB⊥弦CD于E,若AB=26,CD=24,則tan∠OCE=   

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          已知矩形ABCD的邊AB=4,AD=3,現(xiàn)將矩形ABCD如圖放在直線上,且沿著向右作無滑動地翻滾,當它翻滾到位置時,計算:(1)頂點A所經(jīng)過的路線長為         ;(2)點A經(jīng)過的路線與直線所圍成的面積為        ;

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