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        1. 【題目】寫字時(shí)一項(xiàng)主要基本功,也是素質(zhì)教育的重要部分,為了了解我校學(xué)生的書寫情況,隨機(jī)對部分學(xué)生進(jìn)行測試,測試結(jié)果分為四個(gè)等級:優(yōu)秀、良好、合格、不合格;根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了下列兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,回答以下問題:
          (1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“合格”的百分比為;
          (2)本次抽測不合格等級學(xué)生有人;
          (3)隨機(jī)抽取了5名等級為“優(yōu)秀”的學(xué)生,其中有3名女生,2名男生,現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生,求剛好抽到同性別學(xué)生的概率;
          (4)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)該校書寫“不合格”等級學(xué)生約有多少人?

          【答案】
          (1)40%
          (2)16
          (3)解:畫樹狀圖為:

          共有20種等可能的結(jié)果數(shù),其中抽到同性別學(xué)生的結(jié)果數(shù)為8,

          所以剛好抽到同性別學(xué)生的概率= =


          (4)解:2000×32%=640,

          所以估計(jì)該校書寫“不合格”等級學(xué)生約有640人


          【解析】解:(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“合格”的百分比=1﹣32%﹣16%﹣12%=40%;(2)8÷16%=50,則本次抽測不合格等級學(xué)生數(shù)=50×32%=16(人); 所以答案是40%,16;
          【考點(diǎn)精析】掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖是解答本題的根本,需要知道能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況;能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目,但是不能清楚地表示出各個(gè)部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一次大學(xué)生一年級新生訓(xùn)練射擊比賽中,某小組的成績?nèi)绫?/span>

          環(huán)數(shù)

          6

          7

          8

          9

          人數(shù)

          1

          5

          3

          1

          (1)該小組射擊數(shù)據(jù)的眾數(shù)是  

          (2)該小組的平均成績?yōu)槎嗌?(要寫出?jì)算過程)

          (3)若8環(huán)(含8環(huán))以上為優(yōu)秀射手,在1200名新生中有多少人可以評為優(yōu)秀射手?

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某課題組為了解全市八年級學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的掌握情況,在一次數(shù)學(xué)檢測中,從全市24000名八年級考生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖表:

          分?jǐn)?shù)段

          頻數(shù)

          頻率

          <60

          20

          0.10

          60<70

          28

          0.14

          70<80

          54

          0.27

          80<90

          0.20

          90<100

          24

          0.12

          100<110

          18

          110120

          16

          0.08

          請根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:

          (1)表中所表示的數(shù)分別為:= ,= ;

          (2)請?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;

          (3)如果把成績在90分以上(含90分)定為優(yōu)秀,那么該市24000名八年級考生數(shù)學(xué)成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約有多少名?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算

          (1)9+(﹣7)+10+(﹣3)+(﹣9)

          (2)12+(﹣14)+6+(﹣7)

          (3)﹣

          (4)﹣4.2+5.7+(﹣8.7)+4.2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,放置的一副三角尺,將含45°角的三角尺斜邊中點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°得到如圖2,連接OB、OD、AD.
          (1)求證:△AOB≌△AOD;
          (2)試判定四邊形ABOD是什么四邊形,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算題:(每小題5分,共30分)

          1

          2

          (3)

          (4)

          (5)解方程:

          (6)解方程:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線l:y=(x﹣h)2﹣4(h為常數(shù))
          (1)如圖1,當(dāng)拋物線l恰好經(jīng)過點(diǎn)P(1,﹣4)時(shí),l與x軸從左到右的交點(diǎn)為A、B,與y軸交于點(diǎn)C.

          ①求l的解析式,并寫出l的對稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo).
          ②在l上是否存在點(diǎn)D,使SABD=SABC , 若存在,請求出D點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請說明理由.
          ③點(diǎn)M是l上任意一點(diǎn),過點(diǎn)M做ME垂直y軸于點(diǎn)E,交直線BC于點(diǎn)D,過點(diǎn)D作x軸的垂線,垂足為F,連接EF,當(dāng)線段EF的長度最短時(shí),求出點(diǎn)M的坐標(biāo).
          (2)設(shè)l與雙曲線y= 有個(gè)交點(diǎn)橫坐標(biāo)為x0 , 且滿足3≤x0≤5,通過l位置隨h變化的過程,直接寫出h的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,在ABCD中,E,F(xiàn)分別是邊AD,BC上的點(diǎn),且AE=CF,直線EF分別交BA的延長線、DC的延長線于點(diǎn)G,H,交BD于點(diǎn)O.

          (1)求證:△ABE≌△CDF;

          (2)連接DG,若DG=BG,則四邊形BEDF是什么特殊四邊形?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用指定的方法解方程

          14x2x+1=32x+1)(因式分解法

          2)(x+3)(x﹣1=5公式法

          32x2﹣3x+1=0配方法

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          同步練習(xí)冊答案