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        1. 如圖,拋物線與x軸交于A(5,0)、B(-1,0)兩點,過點A作直線AC⊥x軸,交直線于點C;
          (1)求該拋物線的解析式;
          (2)求點A關于直線的對稱點的坐標,判定點是否在拋物線上,并說明理由;
          (3)點P是拋物線上一動點,過點P作y軸的平行線,交線段于點M,是否存在這樣的點P,使四邊形PACM是平行四邊形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

          (1)拋物線的解析式為.
          (2)點A/的坐標為(﹣3,4),點A/在該拋物線上,理由見解析.
          (3)存在,當點P運動到時,四邊形PACM是平行四邊形.理由見解析.

          解析試題分析:(1)把A(5,0)、B(-1,0)兩點代入二次函數(shù)解析式中,解方程組得到b、c的值,即可求得拋物線的解析式.
          (2)過點⊥x軸于E,AA/與OC交于點D,可證得;再由相似三角形對應邊成比例,可以求得點A′的坐標.然后把點A的坐標代入拋物線的解析式,驗證點A′是否在拋物線上即可.
          (3)存在.設直線的解析式為y=kx+b,將點C和點A′的坐標代入直線方程,即可得到直線的解析式為;設點P的坐標為,則點M為,要使四邊形PACM是平行四邊形,只需PM=AC.又點M在點P的上方,則有 ,解此方程即可得到
          點P的坐標.
          試題解析:(1)∵與x軸交于A(5,0)、B(-1,0)兩點,
          ,  解得
          ∴拋物線的解析式為.························································3分
          (2)過點⊥x軸于E,AA/與OC交于點D,
          ∵點C在直線y=2x上,   ∴C(5,10)
          ∵點A和關于直線y=2x對稱,
          ∴OC⊥=AD.
          ∵OA=5,AC=10,
          .
          ,  ∴.∴.·············5分
          和Rt中,
          ∵∠+∠=90°,∠ACD+∠=90°,
          ∴∠=∠ACD.
          又∵∠=∠OAC=90°,
          .
          .
          =4,AE=8.
          ∴OE=AE-OA=3.
          ∴點A/的坐標為(﹣3,4).·······························7分
          當x=﹣3時,.
          所以,點A/在該拋物線上.································8分

          存在.
          理由:設直線的解析式為y=kx+b,
          ,解得
          ∴直線的解析式為.··················9分
          設點P的坐標為,則點M為.
          ∵PM∥AC,
          ∴要使四邊形PACM是平行四邊形,只需PM=AC.又點M在點P的上方,
          .
          解得(不合題意,舍去)當x=2時,.
          ∴當點P運動到時,四邊形PACM是平行四邊形.····················11分
          考點:二次函數(shù)綜合題.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖①,已知等腰梯形ABCD的周長為48,面積為S,AB∥CD,∠ADC=60°,設AB=3x.
          (1)用x表示AD和CD;
          (2)用x表示S,并求S的最大值;
          (3)如圖②,當S取最大值時,等腰梯形ABCD的四個頂點都在⊙O上,點E和點F分別是AB和CD的中點,求⊙O的半徑R的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標系中,直線與拋物線交于A、B兩點,點A在x軸上,點B的橫坐標為-8.
          (1)求該拋物線的解析式;
          (2)點P是直線AB上方的拋物線上一動點(不與點A、B重合),過點P作x軸的垂線,垂足為C,交直線AB于點D,作PE⊥AB于點E.
          ①設△PDE的周長為l,點P的橫坐標為x,求l關于x的函數(shù)關系式,并求出l的最大值;
          ②連接PA,以PA為邊作圖示一側的正方形APFG.隨著點P的運動,正方形的大小、位置也隨之改變.當頂點F或G恰好落在y軸上時,直接寫出對應的點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖所示,已知二次函數(shù)經(jīng)過、C三點,點是拋物線與直線的一個交點.
          (1)求二次函數(shù)關系式和點C的坐標;
          (2)對于動點,求的最大值;
          (3)若動點M在直線上方的拋物線運動,過點M做x軸的垂線交x軸于點F,如果直線AP把線段MF分成1:2的兩部分,求點M的坐標。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,已知直線AB:與拋物線交于A、B兩點,
          (1)直線AB總經(jīng)過一個定點C,請直接寫出點C坐標;
          (2)當時,在直線AB下方的拋物線上求點P,使△ABP的面積等于5;
          (3)若在拋物線上存在定點D使∠ADB=90°,求點D到直線AB的最大距離.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點,與軸交于點,已知點(-1,0),點C(0,-2).
          (1)求拋物線的函數(shù)解析式;
          (2)試探究的外接圓的圓心位置,并求出圓心坐標;
          (3)此拋物線上是否存在點P,使得以P、A、C、B為頂點的四邊形為梯形.若存在,請寫出所有符合條件的P點坐標;若不存在,請說明理由;
          (4)若點是線段下方的拋物線上的一個動點,求面積的最大值以及此時點的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          在直角坐標系xOy中,已知點P是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上一個動點,以P為圓心的圓始終與y軸相切,設切點為A.
          (1)如圖1,⊙P運動到與x軸相切,設切點為K,試判斷四邊形OKPA的形狀,并說明理由.
          (2)如圖2,⊙P運動到與x軸相交,設交點為B,C.當四邊形ABCP是菱形時:
          ①求出點A,B,C的坐標.
          ②在過A,B,C三點的拋物線上是否存在點M,使△MBP的面積是菱形ABCP面積的?若存在,試求出所有滿足條件的M點的坐標;若不存在,試說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          如圖,拋物線交坐標軸于A、B、D三點,過點D作軸的平行線交拋物線于點C.直線l過點E(0,-),且平分梯形ABCD面積.
          ⑴ 直接寫出A、B、D三點的坐標;
          ⑵ 直接寫出直線l的解析式;
          ⑶ 若點P在直線l上,且在x軸上方,tan∠OPB=,求點P的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          某商家獨家銷售具有地方特色的某種商品,每件進價為40元.經(jīng)過市場調查,一周的銷售量y件與銷售單價x(x≥50)元/件的關系如下表:

          銷售單價x
          (元/件)

          55
          60
          70
          75

          一周的銷售量y
          (件)

          450
          400
          300
          250

          (1)直接寫出y與x的函數(shù)關系式:                           
          (2)設一周的銷售利潤為S元,請求出S與x的函數(shù)關系式,并確定當銷售單價在什么范圍內變化時,一周的銷售利潤隨著銷售單價的增大而增大?
          (3)雅安地震牽動億萬人民的心,商家決定將商品一周的銷售利潤全部寄往災區(qū),在商家購進該商品的貸款不超過10000元情況下,請你求出該商家最大捐款數(shù)額是多少元?

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