【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,如果等邊三角形的一邊與
軸平行或在
軸上,則稱這個等邊三角形為水平正三角形.
(1)已知,
,若
是水平正三角形,則點
坐標(biāo)的是_____(只填序號);①
,②
,③
,④
(2)已知點,
,
,以這三個點中的兩個點及平面內(nèi)的另一個點
為頂點,構(gòu)成一個水平正三角形,則這兩個點是 ,并求出此時點
的坐標(biāo);
(3)已知的半徑為
,點
是
上一點,點
是直線
上一點,若某個水平正三角形的兩個頂點為
,
,直接寫出點
的橫坐標(biāo)
的取值范圍.
【答案】(1)點坐標(biāo)的是②,④;(2)
或
;(3)點
的橫坐標(biāo)
的取值范圍為
或
或
.
【解析】
(1)利用勾股定理求出的長,即可知道
的坐標(biāo);
(2)因為是一個水平正三角形,則這兩個點是,
,連接
,所以
與
軸正方向夾角為
,然后分①當(dāng)點
在線段
的左側(cè)時和②當(dāng)點
在線段
的右側(cè)時兩種情況討論;
(3)分三種情況:①當(dāng)與
軸平行或重合時;②當(dāng)
與
軸的負(fù)半軸夾角為
時;③當(dāng)
與
軸的正半軸夾角為
時;根據(jù)水平正三角形的性質(zhì)求出點
的橫坐標(biāo)
的取值范圍即可.
(1)∵,
,
∴,
,
∴,
當(dāng)點在
軸上方時,
,
當(dāng)點在
軸下方時,
,
則點坐標(biāo)的是②,④;
(2)因為是一個水平正三角形,則這兩個點是,
,連接
,如圖1所示:
∴與
軸正方向夾角為
.
①當(dāng)點在線段
的左側(cè)時,
點與點
關(guān)于
軸對稱,
∴,
②當(dāng)點在線段
的右側(cè)時,
點在
軸上且
,
∴.
∴或
;
(3)分三種情況:
①當(dāng)與
軸平行或重合時,如圖2所示:
為
的直徑,直線
與坐標(biāo)軸的交點分別為
、
,
則,
,
,
作軸交直線
于
,作
軸交直線
于
,
則在線段
上,
,
∴,
同理:,
∴;
②當(dāng)與
軸的負(fù)半軸夾角為
時,如圖3所示:
作直線
于
,作直徑
,作
、
,分別交
于
、
,
作于
,作
于
,
則在線段
上,
,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
同理:,
∴;
③當(dāng)與
軸的正半軸夾角為
時,如圖4所示:
同②得:.
綜上所述,點的橫坐標(biāo)
的取值范圍為
或
或
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在∠MON中,以點O為圓心,任意長為半徑作弧,交射線OM于點A,交射線ON于點B,再分別以A、B為圓心,OA的長為半徑作弧,兩弧在∠MON的內(nèi)部交于點C,作射線OC,若OA=5,AB=6,則點B到AC的距離為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在綠化某縣城與高速公路的連接路段中,需購買羅漢松、雪松兩種樹苗共400株,羅漢松樹苗每株60元,雪松樹苗每株70元.相關(guān)資料表明:羅漢松、雪松樹苗的成活率分別為70%,90%.
(1)若購買這兩種樹苗共用去26500元,則羅漢松、雪松樹苗各購買多少株?
(2)綠化工程來年一般都要將死樹補(bǔ)上新苗,現(xiàn)要使該兩種樹苗來年共補(bǔ)苗不多于80株,則羅漢松樹苗至多購買多少株?
(3)在(2)的條件下,應(yīng)如何選購樹苗,才能使購買樹苗的費用最低?請求出最低費用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是線段AB上一點,連結(jié)CD,將線段CD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段CE,連結(jié)DE,BE.
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)若∠ACD=α,用含α的代數(shù)式表示∠DEB;
(3)若△ACD的外心在三角形的內(nèi)部,請直接寫出α的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點在平行四邊形
的對角線
上,過點
、
分別作
、
的平行線相交于點
,連接
,
.
(1)求證:四邊形是菱形;
(2)若,
,
,求
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會關(guān)注,針對這種現(xiàn)象,某校九年級數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了若干名家長對“中學(xué)生帶手機(jī)的”的態(tài)度(態(tài)度分為:A.無所謂;B.基本贊成;C.贊成;D.反對).并將調(diào)查結(jié)果繪制成頻數(shù)折線統(tǒng)計圖1和扇形統(tǒng)計圖2(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了多少名中學(xué)生家長;
(2)求出圖2中扇形C所對的圓心角的度數(shù),并將圖1補(bǔ)充完整;
(3)在此次調(diào)查活動中,初三(1)班有A1、A2兩位家長對中學(xué)生帶手機(jī)持反對態(tài)度,初三(2)班有B1、B2兩位學(xué)生家長對中學(xué)生帶手機(jī)也持反對態(tài)度,現(xiàn)從這4位家長中選2位家長參加學(xué)校組織的家;顒,用列表法或畫樹狀圖的方法求出選出的2人來自不同班級的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,且AC⊥BC,點E是BC延長線上一點, ,連接DE.
(1)求證:四邊形ACED為矩形;
(2)連接OE,如果BD=10,求OE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】尺規(guī)作圖要求:Ⅰ、過直線外一點作這條直線的垂線;Ⅱ、作線段的垂直平分線;
Ⅲ、過直線上一點作這條直線的垂線;Ⅳ、作角的平分線.
如圖是按上述要求排亂順序的尺規(guī)作圖:
則正確的配對是( )
A. ①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣Ⅲ B. ①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅰ
C. ①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣Ⅰ D. ①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線交
軸于點
和點
,交
軸于點
.已知點
的坐標(biāo)為
,點
為第二象限內(nèi)拋物線上的一個動點,連接
、
、
.
(1)求這個拋物線的表達(dá)式.
(2)當(dāng)四邊形面積等于4時,求點
的坐標(biāo).
(3)①點在平面內(nèi),當(dāng)
是以
為斜邊的等腰直角三角形時,直接寫出滿足條件的所有點
的坐標(biāo);
②在①的條件下,點在拋物線對稱軸上,當(dāng)
時,直接寫出滿足條件的所有點
的坐標(biāo).
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