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        1. )如圖,在梯形中,兩點在邊上,且四邊形是平行四邊形.

          (1)有何等量關(guān)系?請說明理由;

          (2)當(dāng)時,求證:是矩形.

           


          (1)解:

          理由如下:

          ,

          四邊形和四邊形都是平行四邊形.

          四邊形是平行四邊形,

          (2)證明:四邊形和四邊形都是平行四邊形,

          四邊形是平行四邊形,四邊形是矩形.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,對角線AC⊥BD,且AC=12,BD=9,則該梯形兩腰中點的連線EF長為( 。
          A、10
          B、
          21
          2
          C、
          15
          2
          D、12

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,E、F分別是兩腰AB、DC的中點,AF、BC的延精英家教網(wǎng)長線交于點G.
          (1)求證:△ADF≌△GCF.
          (2)類比三角形中位線的定義,我們把EF叫做梯形ABCD的中位線.閱讀填空:
          在△ABG中:∵E中AB的中點由(1)的結(jié)論可知F是AG的中點,
          ∴EF是△ABG的
           

          ∴EF=
          1
          2
          BG=
          1
          2
          (BC+CG)

          又由(1)的結(jié)論可知:AD=CG
          EF=
          1
          2
           
          +
           

          因此,可將梯形中位線EF與兩底AD,BC的數(shù)量關(guān)系用文字語言表述為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•黃州區(qū)二模)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,兩條對角線AC與BD互相垂直,中位線EF的長度為10,則梯形ABCD的面積為(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•德惠市二模)如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD⊥AB,AD=4cm,DC=6cm,CB=5cm.點P從點B出發(fā),以1cm/s的速度沿線段BA向點A勻速運(yùn)動;與此同時,點Q從點A出發(fā),以2cm/s的速度沿折線AD-DC勻速運(yùn)動,過點P作PM⊥AB交折線BC-CD于點M,連接QM,PQ,當(dāng)其中一點到達(dá)終點時,另一點也停止運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時間為t(s),△PQM的面積為S(cm2).

          (1)求線段AB的長.
          (2)求Q,M兩點相遇時t的值.
          (3)當(dāng)點Q在線段CD上運(yùn)動時,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值.
          (4)設(shè)點N為線段PQ的中點,當(dāng)點Q在線段AD上運(yùn)動時,點N所經(jīng)過的路徑是一條線段;當(dāng)點Q在線段CD上運(yùn)動時,點N所經(jīng)過的路徑也是一條線段.則這兩條線段長分別為
          5
          5
          cm,
          1.5
          1.5
          cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,在梯形中,厘米,厘米,的坡度動點出發(fā)以2厘米/秒的速度沿方向向點運(yùn)動,動點從點出發(fā)以3厘米/秒的速度沿方向向點運(yùn)動,兩個動點同時出發(fā),當(dāng)其中一個動點到達(dá)終點時,另一個動點也隨之停止.設(shè)動點運(yùn)動的時間為秒.

          (1)求邊的長;

          (2)當(dāng)為何值時,相互平分;

          (3)連結(jié)設(shè)的面積為探求的函數(shù)關(guān)系式,求為何值時,有最大值?最大值是多少?


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          同步練習(xí)冊答案