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        1. 【題目】推理填空:已知如圖,DGBCG,ACBCC,FEABE,∠1=2,請說明CDAB的理由:

          :DGBCACBC(已知)

          ∴∠DGC=ACB=90°(垂直定義

          ∴∠DGC+ACB=180°

          DGAC(_________________________)

          ∴∠2=DCA(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)

          ∵∠1=2(已知)

          ∴∠______=_____(等量代換)

          EFCD(_____________________)

          ∴∠AEF=ADC(___________________)

          FEAB(已知)

          AEF=90°(垂直定義)

          ∴∠ADC=90°

          CDAB(垂直定義)

          【答案】同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;DCA,2;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等.

          【解析】

          先根據(jù)DGBCACBC證明DGAC,再證明EFCD,可得AEF=90°,進而可證CDAB

          :DGBCACBC(已知),

          ∴∠DGC=ACB=90°(垂直定義),

          ∴∠DGC+ACB=180°,

          DGAC(同旁內(nèi)角互補,兩直線平行),

          ∴∠2=DCA(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)

          ∵∠1=2(已知)

          ∴∠DCA =2(等量代換)

          EFCD(同位角相等,兩直線平行)

          ∴∠AEF=ADC(兩直線平行,同位角相等)

          FEAB(已知)

          AEF=90°(垂直定義)

          ∴∠ADC=90°

          CDAB(垂直定義)

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】某服裝店用960元購進一批服裝,并以每件46元的價格全部售完,由于服裝暢銷,服裝店又用2220元,再次以比第一次進價多5元的價格購進服裝,數(shù)量是第一次購進服裝的2倍,仍以每件46元的價格出售,賣了部分后,為了加快資金周轉(zhuǎn),服裝店將剩余的20件以售價的九折全部出售.問:

          1)該服裝店第一次購買了此種服裝多少件?

          2)兩次出售服裝共盈利多少元?

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖1,在ABC中,∠ABC的角平分線與∠ACB的外角∠ACD的平分線交于點A1

          1)分別計算:當∠A分別為700、800時,求∠A1的度數(shù).

          2)根據(jù)(1)中的計算結(jié)果,寫出∠A與∠A1之間的數(shù)量關系___________________.

          3)∠A1BC的角平分線與∠A1CD的角平分線交于點A2,∠A2BC的角平分線與∠A2CD的角平分線交于點A3,如此繼續(xù)下去可得A4,,∠An,請寫出∠A5與∠A的數(shù)量關系_________________.

          4)如圖2,若EBA延長線上一動點,連EC,∠AEC與∠ACE的角平分線交于Q,當E滑動時,有下面兩個結(jié)論:①∠Q+A1的值為定值;②∠D-A1的值為定值.

          其中有且只有一個是正確的,請寫出正確的結(jié)論,并求出其值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】閱讀下列解答過程:如圖甲,ABCD,探索∠APC與∠BAP、∠PCD之間的關系.

          解:過點PPEAB

          ABCD,

          PEABCD(平行于同一條直線的兩條直線互相平行).

          ∴∠1+A=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補),

          2+C=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補).

          ∴∠1+A+2+C=360°.

          又∵∠APC=1+2,

          ∴∠APC+A+C=360°.

          如圖乙和圖丙,ABCD,請根據(jù)上述方法分別探索兩圖中∠APC與∠BAP、∠PCD之間的關系.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,等腰△ABC中,AB=AC,折疊△ABC,使點A與點B重合,折痕為DE,若∠DBC=15°,則∠A的度數(shù)是______

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】誰更合理?

          某種牙膏上部圓的直徑為2.6cm,下部底邊的長為4cm,如圖,現(xiàn)要制作長方體的牙膏盒,牙膏盒底面是正方形,在手工課上,小明、小亮、小麗、小芳制作的牙膏盒的高度都一樣,且高度符合要求.不同的是底面正方形的邊長,他們制作的邊長如下表:

          制作者

          小明

          小亮

          小麗

          小芳

          正方形的邊長

          2cm

          2.6cm

          3cm

          3.4cm

          1)這4位同學制作的盒子都能裝下這種牙膏嗎?(

          2)若你是牙膏廠的廠長,從節(jié)約材料又方便取放牙膏的角度來看,你認為誰的制作更合理?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑作半圓⊙O交AC于點D,點E為BC的中點,連接DE.

          (1)求證:DE是半圓⊙O的切線;
          (2)若∠BAC=30°,DE=2,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等邊△ABC中,AB =24 cm,射線AGBC,點E從點A出發(fā)沿射線AG3cm/s的速度運動,同時點F從點B出發(fā)沿射線BC5cm/s的速度運動,設點E運動的時間為ts).

          1)當點F在線段BC上運動時,CF= cm,當點F在線段BC的延長線上運動時,CF= cm(請用含t的式子表示);

          2)在整個運動過程中,當以點A,C,EF為頂點的四邊形是平行四邊形時,求t的值;

          3)當t = s時,E,F兩點間的距離最。

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ADBC邊上的高,AE、BF分別是∠BAC,ABC的平分線,∠DAC=20,

          ⑴若∠ABC=60°,求∠EAD的度數(shù);

          AE、BF相交于點G,求∠AGB的度數(shù)。

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