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        1. 【題目】已知A、B兩地之間的距離為20千米,甲步行,乙騎車,兩人沿著相同路線,由A地到B地勻速前行,甲、乙行進(jìn)的路程sx(小時)的函數(shù)圖象如圖所示.(1)乙比甲晚出發(fā)___小時;(2)在整個運(yùn)動過程中,甲、乙兩人之間的距離隨x的增大而增大時,x的取值范圍是___

          【答案】1, 0≤x≤1x≤2

          【解析】

          1)由圖象直接可得答案;

          2)根據(jù)圖象求出甲乙的函數(shù)解析式,再求出方程組的解集即可解答

          1)由 函數(shù)圖象可知,乙比甲晚出發(fā)1小時.

          故答案為:1

          2)在整個運(yùn)動過程中,甲、乙兩人之間的距離隨x的增大而增大時,有兩種情況:

          一是甲出發(fā),乙還未出發(fā)時:此時0≤x≤1

          二是乙追上甲后,直至乙到達(dá)終點(diǎn)時:

          設(shè)甲的函數(shù)解析式為:ykx,由圖象可知,(420)在函數(shù)圖象上,代入得:204k,

          k5,

          ∴甲的函數(shù)解析式為:y5x

          設(shè)乙的函數(shù)解析式為:ykx+b,將坐標(biāo)(10),(2,20)代入得:

          解得 ,

          ∴乙的函數(shù)解析式為:y20x20

          由①②得

          ,

          x≤2符合題意.

          故答案為:0≤x≤1x≤2

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖,直線軸于點(diǎn),交軸于點(diǎn).在內(nèi)依次作等邊三角形使一邊在軸上,另一個頂點(diǎn)在邊上,作出的等邊三角形第一個是,第二個是,第三個是

          (1)的邊長等于________;

          (2)的邊長等于________.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,CD=BD,∠1=2,求證:CMAD。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知在中,,是邊上一點(diǎn),以為圓心,為半徑的⊙與邊的另一個交點(diǎn)為,連結(jié)、

          (1)求△ABC的面積;

          (2)設(shè),的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

          (3)如果是直角三角形,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】求出下列函數(shù)中自變量x的取值范圍

          (1) (2) (3) (4)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了了解某校七年級男生的體能情況,體育老師隨即抽取部分男生進(jìn)行引體向上測試,并對成績進(jìn)行了統(tǒng)計,繪制成圖1和圖2尚不完整的統(tǒng)計圖。

          1)本次抽測的男生有 人;

          2)請你將圖1的統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

          3)若規(guī)定引體向上5次以上(5)為體能達(dá)標(biāo),則該校350名九年級男生中,估計有多少人體能達(dá)標(biāo)?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過電腦撥號上“因特網(wǎng)”的費(fèi)用是由電話費(fèi)和上網(wǎng)費(fèi)兩部分組成,過去,某市網(wǎng)民通過電腦撥號上“因特網(wǎng)”的費(fèi)用為電話費(fèi)每3分鐘0.18元,上網(wǎng)費(fèi)每小時7.2元,現(xiàn)在,該市對上“因特網(wǎng)”的費(fèi)用作了調(diào)整:電話費(fèi)每3分鐘0.22元,上網(wǎng)費(fèi)為每月不超過60小時,按每小時4元計算;超過60小時部分,按每小時8元計算.

          1)根據(jù)調(diào)整后的規(guī)定,用解析式表示網(wǎng)民每月上“因特網(wǎng)”的費(fèi)用(元)與上網(wǎng)時間之間的函數(shù)關(guān)系式;

          2)資費(fèi)調(diào)整前,網(wǎng)民小剛在其家庭經(jīng)濟(jì)預(yù)算中,一直有一筆每月70小時的上網(wǎng)費(fèi)用支出,因“因特網(wǎng)”資費(fèi)調(diào)整后,小剛要想不超過其家庭經(jīng)濟(jì)預(yù)算中的上網(wǎng)費(fèi)用支出,他現(xiàn)在每月至多可上網(wǎng)多少小時?

          3)從資費(fèi)調(diào)整前后該市網(wǎng)民上網(wǎng)費(fèi)用的支出增減情況分析,哪些網(wǎng)民支出增加?哪些網(wǎng)民支出減少?

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          【題目】A、B兩輛汽車同時從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車與甲地的距離,t(分)表示汽車行駛的時間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車的st的關(guān)系.

          (1)L1表示哪輛汽車到甲地的距離與行駛時間的關(guān)系?

          (2)汽車B的速度是多少?

          (3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車的st的關(guān)系式.

          (4)2小時后,兩車相距多少千米?

          (5)行駛多長時間后,A、B兩車相遇?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在同一平面內(nèi)有三點(diǎn)A、BC

          1)作射線CA,連接BC;

          2)延長線段BC,得到射線CD,畫∠ACD平分線CE

          3)在射線CD上取一點(diǎn)F,使得CF = AC;

          4)在射線CE上作一點(diǎn)P,使PF + PA最。

          5)第(4)步作圖的依據(jù)是

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